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分卷阅读22(1/2)

者不重。

在一些事qing上,他的好奇心非常重。比如说,如果他在书本里遇到了一个不熟悉的知识dian,那么他一定会想方设法把这个知识dian弄懂吃透。但在更多的事qing上,他是没有好奇心的。比如说,他早就看chu来喻家父zi之间存在一些问题了,但喻临不想说原因,越维新就不会主动问,只悄悄zuo一些能帮助他们改善关系的小事。还有梁医生叫越维新种植wu这事,要不是喻临、邵星辰他们都想知dao花盆里的植wu到底是什么,越维新自己从来没想要开kou问。

梁医生却故作神秘地说:“不告诉你哦!等它发芽了,你肯定就知dao它是什么了。”

梁医生不说,自然不是因为他太pi了,这里tou肯定有一些dao理。在梁医生看来,越维新的亲和力是暂时没法用科学来解释的,于是他暂且将它视为源自灵魂的神秘力量。梁医生就想知dao,当越维新无比期盼花盆中的植wu发芽时,这种期盼会不会对种zi造成某种影响。

“好吧。”越维新说。他低tou看着小花盆,今天依然不知dao“儿zi”是什么品种呢。

他又举起手机,对着教室后面黑板上方的标语拍了一张照片,然后发到了微信朋友圈里。他并没有加别的文字说明,只是发了一颗系统自带的ai心的表qing,一切尽在不言中了。

副班主任方老师和监护人喻柏凯自然不必说,他们都有越维新的微信,在第一时间dian了赞。越维新想了想,翻chu喻柏凯的微信号,把喻临站在桌zi上张贴标语的照片发了过去。

喻柏凯删删减减了好半天,回了一句:“注意安全。”

越维新连忙对喻临说:“我刚给喻叔发消息,说我们在贴标语,他叫我们注意安全。”

喻临哦了一声,似乎没把这话放在心上。

放学回家的路上,喻临把越维新拉jin了班级群。群里的人都很reqing,用各式各样的表qing包huan迎他。越维新第一次看到品种繁多的表qing包,一副小没见识的样儿,yan睛都瞪大了。

“越维新呢?怎么不见他说话?”群里有人问。

“他忙着收表qing包呢!”喻临说。

这xiazi,群里涌chu的表qing包更多了。很多人都把自己珍藏的表qing包分享了chu来。

“好好玩啊!”越维新忍不住哈哈哈地笑了起来。

喻临心想,今天的微博更新nei容有了。问:如何让一个穿越而来的gao冷青年在短短几分钟nei沉迷网络,变成一个huan乐逗比的二货青年?答:送他一组表qing包,一组不够就两组。

一想到微博,喻临就觉得可惜。开学那天,当麻雀跑来亲近越维新时,他应该第一时间拍xia来发微博的。不过,他转念一想,他就算真抓拍到了那一幕,照片能传到网上去吗?

“不能哦。你可以把这件事写xia来发微博——但我觉得肯定有很多人不信,他们肯定以为这样的经历是我们编chu来的——但不能发我的照片。”越维新小声地说,“暂时不可以。”

以后可不可以尚不知dao,但目前是不可以的。

“我明白了。”喻临说。越维新不愧是超级科学家之zi,照片果然不能liuchu去。

第二天

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