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第5章(2/2)

“太平”是她八岁家的号。

虽然家了,她却是一直在里和父母一起住,这时,她看见天幕上那些人被老师带着往“场”去了,喊来女将船往岸上划。

但随着时间推,影像播放,许许多多的聪明人已经从只言片语的信息中推断来一个信息:影像中那些人是后人。

天幕之中原本是呈现初一九班的教室环境,突然慢慢拉远。

天气正好。

九月的光不算太烈了。



天幕来不可知。

学校、老师、校、同学这些词汇,太平公主还是无理解的。

有一群真正被班主任冯左景牵连的人。

而太平公主现在看天幕,是从天上往看,她年纪小,睛尖,看见除去地面排队的初一,初中那两栋楼里,其他楼层的大房间居然都密密麻麻坐满了人!

学生们像倾巢动的蚂蚁,齐聚在空地上,一个个小方块之外游走或看顾着况的老师,则是真正指挥的首脑。

“那栋楼看着模样特别奇怪,可那窗却像是、像是琉璃。”

“不是像,应该就是。”

六楼的走廊现在无数人中,九班里面所有学生还端端正正着坐着,一横排过去,却有两个班级不停有学生往楼涌。

而因为有一句的诗,杨万里被友人们准定位。

太平公主坐在船女。

太平公主为唐宗李治与女皇武则天的所生,自幼受

这一刻,世上好多叫袁枚的人……

带人观看的视角似乎在飞远,所呈现的场面越来越大。

“听见了。”

她就只能闷闷摇

六楼走廊的画面切换为晋城八中初中一整栋楼。

新同学新朋友,另一半人是班主任中的乖伢,安静坐在桌上等发书发衣服。

于睡梦中被人摇醒!

但是……

女哪里知

“我们都听见了。”

唐宋元明清的帝王对着天幕上提到的自己所知的作古人一笑而过,对自己所不知的往后世事挠心挠肺。

太平公主往上泼,边玩边慨:“那个地方的学校蛮威风的啊,能聚齐那么多学,我看那栋楼里的人已经数不清了,更不要说边上还有几栋看不清什么用的楼,也是人来人往的。”

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她一开始还蛮有兴致,后面人太多,就懒得去数了。

“他们这是要去哪?”

他们不仅笑不太来,还很尴尬。

方蜻他们班的人也来了。

“你们刚刚听见了没有,他们那大房间叫教室……”

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