俩门了，蒋俞白问：“你们这重男轻女很严重吗？”

&esp;&esp;陶竹知蒋俞白这么问的原因，她摇摇说：“不是，外婆是外公的童养媳，外公一直都不喜外婆的，原来还想娶别人，是外公的妈妈，也就是我的太太，在你们北京叫太姥姥吧，很喜我外婆，外公才娶外婆的。”

&esp;&esp;蒋俞白的脚步顿了一，脚的土路因为他的忽然停扬起一片土，土灰粘在他黑的脚上，像是昨夜星辰的缩小版。

&esp;&esp;他问：“他们哪年的？”

&esp;&esp;陶竹：“这个我不知哎……”

&esp;&esp;蒋俞白大概知王雪平的年纪，从王雪平的年纪推算了一她父母的年纪，得到的结论让他有些惊讶。

&esp;&esp;西风东渐后，蒋俞白以为童养媳制度是上个世纪就已经消失的糟粕，很难想到，在今天，偏远的农村仍有童养媳的存在。

&esp;&esp;他见过大千世界无限风华尚能波澜不惊，却被脚农村的生活打破了认识。

&esp;&esp;从这个角度来说，陶竹想在这里什么，他都无权涉，因为他没有陶竹懂得这里的环境。

&esp;&esp;陶竹带着他来了大龙山上的希望小学，老旧的建筑，□□在山巅。

&esp;&esp;上上几公里，就只有这么一个学校。

&esp;&esp;这里不比北京，都有专人看守，各先化设备，守护着祖国的朵。

&esp;&esp;墙裂了的平房，划岁月历史的痕迹，铺着细小石的尘土场，任人随意。

&esp;&esp;他们的穿着打扮明显不是这里学生的家，老师从玻璃里见到来人，让班带着读书，来询问。

&esp;&esp;“你们是来检查的吗？”老师问，“我还没收到通知。”

&esp;&esp;在孩们好奇张望的神中，陶竹否认了老师的猜测，并跟老师说明了来意。

&esp;&esp;因为临时起意，陶竹没有申请任何批文，老师没有让他们教室，但也没有阻拦和驱赶。

&esp;&esp;在孩们课间活动的时候，陶竹找了几个孩询问他们对未来的想法。

&esp;&esp;以前陶竹在繁的时候，听到这样的问题，边人的梦想还很单纯，想当科学家，当老师，当农业学家。

&esp;&esp;时光荏苒，再比陶竹小的孩，他们的梦想在环境变迁引导，成了当明星，当网红，当博主。

&esp;&esp;而当，这些大山里的孩们，朴素而简单，他们想“打工”。

&esp;&esp;陶竹大学毕业那年，在大厂实习时，边同时也会调侃自己是“打工人”，但是衣着光鲜，工资动辄上万的打工，和孩们中的“打工”俨然不同。

&esp;&esp;这些孩甚至并不知什么叫“打工”，他们只知，“打工”可以赚到钱，可以住和的房，可以给常年卧床的家人看病。

&esp;&esp;在陶竹问过他们之后，排成一排的孩们也有许多问题想问这个漂亮的。

&esp;&esp;和普通的贫困山区还不一样，由于大龙山有塌方，除了偶尔会有人来支教之外，很少有外人会来这里。