众人齐齐diantou，准备回去后就把自己家收藏的书籍都贡献chu来，给陛xia的政策zuo助力。

嬴政又dao：“而报纸上的nei容，今后也要由各位ai卿们与扶苏他们一同撰写，尽量写的简单易懂，毕竟这书是读给黔首们听的。”

众人：“！！！”

等等！

您说的这个撰写nei容，它正经吗？

还是说，它们都是如母猪产后护理与劁猪这类知识？

同当的后gong

当然是全都有！

嬴政准备全面发展大秦，并且将自己也发展成全能型人才，各方面都了解到位后找机会看看能不能回到他穿来的那个时空，最好是降落在自己穿来的那一刻，这样他就还有时间安排后续，发展大秦。

考虑到自己可能是死了之后才来的这里，嬴政觉得自己最好是找个办法，连人带shenti回去，避免刚到地方就寿命到tou。

这般想着，嬴政看向xia方的众人，他笑dao：“既然诸位都没有异议，那便来说一xia接xia来要开的科目吧。”

隗状默默dao：“陛xia，臣有异议。”

嬴政将目光落在他shen上，说dao：“你且说吧。”

隗状说dao：“臣以为应当各司其职，让专业的来学习擅长之事，而非浪费人力与时间从tou学起。”

嬴政颔首dao：“确实如此。”

见状李斯也dao：“臣以为隗丞相说得极是，是以可设立专门的职务来让人学习，例如与猪相关的，便可在治粟nei史手xia设立养猪小吏，让他们学习钻研，最后整理成册，如此印书还是印报纸都较为方便。”

李斯相信这类职务设立后，因着可以发表成册让天xia人得知，从此名垂千史，那这些小吏应该会非常积极，再来一个谁表现突chu工作qiang，就升职加薪，那估计他们会抢破tou干这个，学习xing也会前所未有的gao涨。

这确实是个好主意，比起位gao权重的大臣们，那些小吏才会是更加对此上心的人，因为大臣们还有更多选择，而对小吏而言，却是千载难逢的好机遇。

众人就着这个问题讨论了一会，接着武曌拿chu她昨夜就让系统加急准备好的几份科目表发了xia去，上面详细罗列了各科科目与大致介绍，虽然有一些nei容看不懂，但看得懂的还是有很多的。

比如农学科的，与种植，动wu之类有关，植wu学科的，与研究植wu有关，法学科就与法律有关，医学就与医术有关，药wu学就与药wu研究有关等等。

当然还有其他的，比如化学，wu理，生wu这类，他们就半懂不懂了。

不过越多不懂的才越显得这传承之地厉害，什么知识都有，你知dao的，不知dao的，全都在上面，当真是让人叹为观止。

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