esp;突然，他好似看到了什么，猛地又回过来看。

&esp;&esp;“咦？”

&esp;&esp;“这孩考虑地球引力常数什么？”

&esp;&esp;“诶？竟然还要顾及大气中的声速，在零摄氏度与常温之间相差了十米每秒……考题不用你考虑这个吧……孩……”

&esp;&esp;当监考老看到某一假设应用题时，整个人都呆住了。

&esp;&esp;题目中提到了声速，其实就是指常温的声速而已，并没有代实际环境。

&esp;&esp;这不过是应用题，可白歌却在答题中，考虑到了不同地区，不同气候的声速差异。

&esp;&esp;比如在大气温度为零或更低的况，声速会降低很多。

&esp;&esp;另外在不同大气压，声速也有微量不同。

&esp;&esp;于是白歌在这一题，就给了多个答案，考虑到了不同声速的况，答案不同。

&esp;&esp;诚然，这相当严谨，乃至于严谨过了，考本就不要求中生答题考虑这么多。

&esp;&esp;“虽然他的答案之中有标准答案，可他绝对不是我之前所想的，练习试卷太多而导致的思维捷。”

&esp;&esp;一个了大量练习题的考生，是不会有如此奇葩的解题思路和严谨程度的。毕竟哪个了无数试卷的学霸，会去考虑试卷之外的客观条件？这有过于认真了。

&esp;&esp;白歌仿佛不是在考题，而是在真的考虑一个实际生活中的理问题。

&esp;&esp;监考老看了这一，立刻否定了自己之前的想法，又觉白歌简直像一个没读过现代中的孩。

&esp;&esp;“这孩好像是……知识量过于丰富了？他是在靠着自己的知识量答题，而非常见的考应试思维。”

&esp;&esp;察觉到这一的监考老，再也挪不开步了。

&esp;&esp;他完全耸立在白歌旁，不停地看白歌答题。

&esp;&esp;白歌答题，充满了逻辑思维的学，总能给让人惊艳的解答方式。

&esp;&esp;在考虑问题的全面上令人发指，老觉得自己不是在看一个中生答题，而是在看一个老练的教授，在用他庞大的知识量和无数的角度去破解一个简单的考题。

&esp;&esp;对比答案，监考老突然觉得这些题目得简直幼稚，不够严谨。

&esp;&esp;“我怎么会有这想法？这只是中应用题而已，本来就不考虑那么多。”

&esp;&esp;监考老苦笑，他监考过多次，从未见过如此惊艳的考生。