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听着英语老师的话,全班哀嚎。
胜不骄,败不馁。
方晓晓也扬起
。
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而随着英语老师的目光所落,先前还
闹的班级很快的寂静
来。
二百多个单词转
而过,方晓晓读完,教室里好像还有余音渺渺。
利柔
的单词从方晓晓的
中溢
来,
顿挫的就好像
动的曲谱沁耳动听,90年代县城里的
中生们还分不清是
敦音还是
音,只有家里有
儿条件买了随
听闲来没事儿听着《走遍
国》的学生们觉得这音腔听起来好优
。
尤其是前面的几个同学看到英语老师拿着卷
,都默默的看向方晓晓。
同学们惊呼声起。
可也只能服气。
方晓晓很
谢的收
。
大学还没有忘记的知识
的确是能帮她一
,可她最缺的还是基础知识的回忆和巩固。
看到批了分数的卷
在老师手里攥着固然
张,可当老师说“考的不错”,就是成绩最差的同学也会有骤然轻松
来的愉悦。
英语老师看在
里就更
兴。
真是通
达理啊!
“不会吧!”
换句话说就是说90分以上都是一个级别。
终于,在
午第二节课,众所期盼的英语老师在上课铃中走上了讲台。
“语言是这个世界上最优
的艺术,虽然英语的词汇
义没有我们汉语丰富细腻,可只要用心去写,就能写
来让人沉醉的句
,就像是方晓晓同学的这篇作文就很好。还有,发卷
之前我先把今儿的作业布置了,就是写一篇像是方晓晓同学的作文,字数不限,但必须要有
……”
频频落在方晓晓
上的目光有惊讶,艳羡,怨念,还有不可思议。
方晓晓站起来,旁边
玲探着
,只看到写的
净整齐的宛如
儿一样的卷面。
“哦!”
前几天人家可是被英语老师夸了一通,连带去别的班上课英语老师也都赞不绝
,那什么“随笔集”就算了,反正学生以学习为主,这次的成绩才是证明。
英语老师环视了一周,视线落在方晓晓的
上。
好像,不妙!
“……”
英语老师也看到了同学们期盼的
神,笑着扬了扬卷
:“你们也知
这回考的不错啊!”
方晓晓神
平淡,就好像刚才英语老师只是说了今儿晚上的作业只有一篇习作的习以为常。
虽然有不少同学好奇,可连张艺红也不过去问了。
“真是……”
……落差太大。
这回方晓晓的英语也是这个分数,就是不知
应该是满分,还是真的扣了一分。
学校为了激励同学们学习英语的兴趣,
考的一百五十分制就不要说了,百分制绝对没有三位数,最
“99”。
外国人说起来大概也就是这个语调吧?
好孩
。
全班同学都哄笑
声。
“来,你给同学们念念你的作文。”英语老师把最上面的卷
递给方晓晓。
“方晓晓同学的英语
步很大。”英语老师不掩兴奋,“这次的分数是咱们年级第一,99分。”
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