看来它吃完就回去雨林了吧。

不知怎么的，乔茵还有些失落，而乔乐乐则更加失落了，因为他听了一路飞鸟兽的事qing，却发现连见都没有见一面。

晚上直播的时候，乔茵就发现乔乐乐有些小qing绪，为了让孩zi开心一些，乔茵特意在晚上直播的时候，来教大家画飞鸟兽。

其实她画画shui平一般，画的也都是简笔画，主打一个可可aiai风格。

课前她又chouchu几分钟看了yan今天的作业里有没有最佳作业，就可以和大家展示，但是，所有人画的小猪佩奇都画得奇形怪状，干脆tiao过这个环节。

“大家好，我是乔茵，今晚我们来一起学习如何画一只五彩飞鸟兽，今天乔老师去了一趟雅达的雨林，碰见了一只特别有意思的飞鸟兽，我总觉得它gao昂着tou的样zi像是在嘲笑我，所以我就找它吵架了，结果，后来我摸它的羽mao，甚至抱它，它都没有反对，而且还跟着我飞回了育儿中心，我请它吃了一碗榆钱饺zi，本来说要给乔乐乐看呢，结果它又飞回去了，所以乔乐乐现在很不gao兴，我打算给飞鸟兽画张画，送给他。”

乔茵拿chu一张白纸，又拿起一支笔，一边画一边解释dao：“这只飞鸟兽和我们平时所见的那种纯白se的不一样，而且她tou上有mei丽的王冠，你们看，可以从上往xia画，先画一个小小的王冠，接着我们来画它的tou，它长得很漂亮，是豆豆yan，脖颈修长，再来画shenzi，这里要注意弧度，最后再来画它的爪zi，和其他鸟的爪zi一样，只不过要大一些，最后，我们再来画它shen上的五彩斑斓的羽mao，画好之后，我们再来给它涂上颜se。”

【等等，乔老师，这里太快了，它的肚zi怎么画的？我画chu来为什么和你画的不一样？ 】

【羽mao到底是几gen？能给个juti数量吗？ 】

【有几gen是红se的？紫se的有几gen？我画的很难看，脖颈修长，我照着你的画，结果这怎么有dian像是上次蛇棋里面的那条蛇？ 】

幸亏乔茵压gen就不怎么看弹幕，不然都要吐血了。

此时的她，正拿着彩se的笔在涂颜se，一dian一dian地涂，涂得特别均匀。

旁边的乔乐乐虽然有些低落，但也拿着笔和妈妈一起学习怎么画，一声不吭的。

观众们一直在以乔茵的视角看着这幅画是怎么一diandian被完善的，觉得神奇极了。

【这种画明明画得不像真的飞鸟兽，可就是能让你一yan认chu来是飞鸟兽。 】

【嗯，这画里的飞鸟兽比真实的飞鸟兽可ai多了，我见过白se的飞鸟兽，它们一dian也不可ai。 】

【五彩的飞鸟兽确实是少见，所以这种飞鸟兽会比较可ai吗？ 】

乔茵心无旁骛地给画上的羽mao涂颜se，这种就是卡通画，尤奈大概也是没有人画过这种简笔的卡通画吧。

对于他们来说，在光脑上设计图纸，建筑机qi人就可以直接盖chu房zi来，机甲设计学院的学生们设计chu来的图纸，也可以直接送去机甲制造厂里制造chu来。

所以，这种卡通画有什么用啊？

很多人这么想，于是，便真的有人开始问了：

【请问这种卡通画有什么作用呢？ 】

此时，乔茵恰好涂完，指着画纸上的飞鸟兽dao：“乔老师觉得今天的飞鸟兽画得还ting成功的，小朋友们你们喜huan这只五彩飞鸟兽吗？乔老师打算新的故事就以这只飞鸟兽来作为主角，当然，如果你们愿意的话，也可以观察你们四周的各种动wu，将它们拟人化，这样画chu来，我们可以一起来编写属于我们自己的儿童故事，或许，有一天，你设计的卡通动wu形象会被制作成玩偶，chu现在星际的每一个角落哦！”

说完，乔茵便试图去看弹幕，看看有没有小朋友回复，说不定能在这个直播间里发现一些好苗zi，这样，除了乔乐乐和她，就能多几个会编故事，或者会设计卡通动wu形状的小朋友了。

然后，乔茵便看见了那条弹幕。

“你们是不是很多人不知dao这种卡通画有什么作用？”乔茵单手托着xia巴，皱着眉tou问dao。

结果，弹幕就突然开始刷：

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