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使说:
「我奉神的旨意而来,祂愿将祝福赐予你们,但这意味你们将承受等同的诅咒。」
男孩答应了。神使将
大的
法教给男孩,令男孩学会了驾驭风、驾驭火、驾驭
、驾驭大地;男孩令大
退去,万
复苏。
神使离开前叮嘱男孩:
「从此以後,你便是神的仆人。若是有一天,你的心中失去了神明,祂将收回祝福、降
神罚——这就是你的诅咒。」
「我愿奉献我的余生,以报救恩。」男孩谦逊地答应了。
此後,驾驭万
的
大
法被称为神授
法。
有别於一般人本能地学会使用的
法,神授
法必须在接受祝福後方能使用,这造就了
法学徒们在升上四年级时,会统一前往神殿领受祝福的传统。
然而,六百年前,克l堤埃王国的一名少nv对此提
了质疑:
「
法是我们的天赋,而除了天赋外,我们还会思考。就算没有神明的祝福,我们迟早也会想
用
法驾驭万
的方法,谁稀罕祂的祝福了?」
少nv最终被逐
法学院,却丝毫没有悔改,反而秘密地在各地传播自己的理念,渐渐聚集了一批信徒。他们在隐蔽的
山中建立了一座小村落,成为少nv信徒的人们会被带往那里,断绝一切与外界的联系。
几年後,各方寻找该村庄未果,少nv越发嚣张起来。她带领大批信徒包围一个又一个地势偏僻孤立的村庄,b迫村民加
行列,不从者被毫不留
地nve杀。每一次的
攻都经过jg心策划,并且离去得不留痕迹,灭村的消息往往落後很久後才传
,事後调查往往一无所获。
举国惊惶又愤怒,质疑王政府的声浪渐起。再加上当时克l堤埃王国正与邻国
战,国
早已民不聊生,雪上加霜之
,最终爆发了
战。
待旧政府被推翻、战
平复,人们才惊觉:那名疯狂又残忍的少nv,已经没有动静了。
少nv与信徒最终没有逃过神罚。
又过了一段时间,当新政府、军队、冒险者等各方人
,费尽心思仍无法找到那传说中的村落,几乎放弃之际,一个在
山中的废弃村庄被偶然发现。那里充斥着大量使用
法失败的痕迹,环境首当其冲受到剧烈的影响:土壤只能
病恹恹的植
;井
并非清澈透明,而是像
银一样散发
诡异的金属光泽。
在该
生活的居民没有一个活
来。虽然遗t早已腐烂发臭,但仍能看
是以
t变形扭曲的非自然方式si亡;而在村落中央,似乎是
为集会场所的地方,当年的少nv平躺在地,双手
握着短刃,刺
自己的心脏。
没有人喜
这个凄惨的故事。但它不仅是最常被改编为童书的一段历史,就连学前所与正式学院教育都会在课程中反覆
调,以期避免类似的悲剧再度发生。
而红木山
法学院的新生
学典礼向来有个传统,就是将少nv的故事编排成戏剧,在新生面前演
。
这在以往都是由戏剧社负责,今年也不例外。它被视为戏剧社一年级的成果发表,从编剧、选角到演
、幕後,全
由一年级生齐心协力完成。
这天晚上,戏剧社照例借用了集会礼堂的场地来排戏。
「从今以後,我再听不
神罚一类的鬼话,亦再不受你们谎言的摆布。我们的
力与生俱来,你们却说是天神所予,是什麽使得你们卑躬屈膝,
如此献媚的丑态?」舞台上,光线汇集
,一名黑发nv同学以
的姿态站立,表现
浑然天成的
傲。她微微扬起
、手指向面前几位饰演教师的同学,朗声读着台词。
饰演教师代表的同学,以浑厚的嗓音沉痛地训诫:
「孩
,你翱翔於天际便忘了栖枝,神已从你心中离开,你那
洁的灵魂亦不复在。孩
,从今以後,你再不是一位
法师,一切
法都将离你而去!」
「没有存在能令飞鸟敛起双翅,屈於大地而忘记天空。再会了,我亲ai的老师们。」少nv大动作甩开宽大的衣袖,大步
星地转
离去。
「神啊,我们的孩
已经迷失,我等已预见她未来的悲惨。神啊,请您原谅她的傲慢,并相信她终将悔改。」扮演教师的同学们低
、作
祈祷的姿势,低声诵念。
一位棕se
发的男同学悄悄自幕後
现在舞台边。他看着少nv离去的方向,轻轻y诵:
「神啊,我心悦的nv孩即将远去。神啊,儿时的她曾为
季初雷而微笑,又为遍地残
而落泪。神啊,若就连您也阻止不了她的脚步——」
聚向舞台的光线「啪」一声倏然熄灭。他叹息似地
最後一句:
「我愿与她一起负担天罚的怒火。」
几秒中的寂静後,灯光陆陆续续重新
亮。
「好——今天大家都表现得不错!这一幕演得非常好。辛苦了!」边上的戏剧社指导韦德先生
举双手,
烈鼓掌。
「神啊,超级
,谁帮个忙把光灭掉?」率先发难的是其中一个饰演教师的nv生。她脱掉罩在制服外的黑se
袍,满脸通红地为自己扇风。她的同伴们也纷纷
相同的反应。没办法,他们的戏服实在太厚重又x1
了,而且更糟的是这还不是全
,正式演
时还要携带各
沉重的
件。
聚向舞台的光
法很快被分散照向他
。
「大家辛苦了。」本次演
的编剧——名叫萝丝少nv,手持密密麻麻写满注解的剧本,右耳别着一支羽
笔,脚步轻快地踏上舞台,和煦地微笑。她放
剧本,忙着帮演员们将黑se
袍整齐叠好,收集在一起。她留着一
红棕se
卷发,松松地束起垂在右肩,在舞台上相当显
。
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