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后来活动课上她也会和同学一起打羽
球,有次她打得棉质T恤都
了
衣的痕迹,然后在办公室里双颊绯红面
微醺地和我们说着话。我同学还以为她刚喝了酒。
还有一次也不记得我在办公室帮哪位老师
什么事了,批卷
或是登记成绩,单一而繁琐,我在那边抱怨怎么还有那么多。这时候她也在边上,听到我抱怨以后说“能力越大,责任越大嘛”。然后我抬起
看她,这句是当时刚上映的《蜘蛛侠1》的台词,恰好我也刚看过。她继续说,“《蝙蝠侠》里说的”。旁边站着的我们班的同学说“是《蜘蛛侠》”,她立
醒悟地改
说:“是《蜘蛛侠》。”
又一天早上上学时在楼梯上遇见。这次她和我们的语文老师Z一起来的学校,我走在她们前面,大概隔着四五级台阶的距离,
目可及的范围
没有其他人。由于我一直在她们前面走着,也没有刻意再回
和她们打招呼。在她要和我分叉的那个楼梯
,她突然叫住了我,让我叫他们课代表早上收
作业。我答应了之后继续往上走。边走边想,这算不算她故意没话找话呢?作业本就该每天收的。不过我还是尽职地和她的课代表转达了。
她很喜
打羽
球,这似乎是她当我老师前我就知
的。印象里第一次看她打羽
球还是在我六年级的时候,我们几个同学在礼堂里彩排
团仪式的
程,我站在舞台上看到她和一个女生在
面打羽
球。我们来来回回彩排了很久,无所事事的我只能看着场
的她们。她奔跑、
跃,很年轻、很有活力,像一匹奔跑的骏
。
她唯一一次朝我吼,是我九年级的时候。一次我和几个同学去办公室拿东西,遇见她在玩数独就闲扯了几句。她说:“玩这个太费时间了,你们现在不要玩它。”那会儿正
行数独,同学剪
报纸上的游戏带到学
上天很
合地,几乎每次我遇见她的时候,整个时空都只有我们两个人。静默。
喜。
她一
认
了我的字。小小的欣喜。
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隔了一天早上上学的时候,很巧合的,我又遇见她。她在我后面
校,上楼梯的时候,我突然想起什么似的,在比她
几个台阶的地方停住,回
看着她,对她笑着说:“你
发又染回来啦。”她抬
,呆了一会儿,同样笑着回应我说:“是啊,那个理发师跟
盲一样的。”
那时她已不教我大概半年多。
一次放学了,我和同学在办公室里看到别的老师在批我们当次月考的语文卷
,我把卷
拿起来随手翻着,因为姓名条是封着的,所以要找到自己的卷
也不容易,在我就要翻过去一张的时候,她站在我旁边,说:“这张是你的嗷。”她说完我仔细一看答题的
容才认
来这的确是我的卷
。
。
然后我朝她笑笑作为对话的收尾。然后我们就没有说话地保持着那段距离一前一后走上六楼,我每到一层楼梯的转角
就偷偷地转过
,争取能多看她几
。
多么无聊的回忆,可偏偏都还记得。
记得她第一次折腾她的
发,
着一
土黄
的
发来学校。我正想着她的审
什么时候变得那么怪异了,就听到她委屈地和别的老师抱怨着这
失败的作品,那天我没有当面对她发表意见,也不知
她是怎样在别人频频闪过的目光
度过了那一天。
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