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分卷阅读6(1/2)

摇tou。

为了能更了解她,探听更多与她有关的消息,我主动与她的表妹,也是我的同班同学Q走近了,成为了很好的朋友。我承认自己的动机不纯。

有一天课间,我照例和Q在聊天,不知怎么说起了她,Q说:“XXjie那天还在我家写了你的名字诶。”

我一惊,手里的动作都停顿了,忙问她是什么qing况。

Q:“那天她到我家来玩,刚好我买了一些新笔,她在那边试我的笔,然后就在纸上写了你的名字。”

我听到这话的时候,心中的各种ganqing混杂着像要溢chu来一样。

直到想在回想起来也是。

一个人是在什么样的心境xia,才会写xia另一个人的名字呢?我不知dao这和我自己在本zi上写满她名字的心qing是否是一样的。

Q还和我说,她说我总是对她很奇怪地笑。

某节我们班主任H老师的英语课,H说卷zizuo完的同学可以zuo英语作业。我在和同桌讲话没有听到后半句,只听到她说,卷zizuo完可以zuo其他作业,于是我就拿chu了科学卷zi开始zuo,然后同桌也跟着我一起zuo科学。

正当我们聚精会神地在卷zi上奋笔疾书的时候班主任走到了我们shen后,一把扯过我们的作业说:“怎么可以在我课上zuo其他作业!”我和同桌一脸无辜地望向她,gan到莫名奇妙的,不是她自己说可以zuo其他作业的么。然后班主任叫我们两个站起来。现在想想当时还真是好笑,那么一件小事竟能折腾chu那么大的动静。我站起来后解释说:“我听到的是卷zizuo完以后可以zuo其他作业。”班主任一xiazi火了,说:“不要狡辩,我什么时候这么说过!”这时候xia课铃响了,怒气未消的她叫我和同桌去她办公室。

办公室里我们班主任的桌zi和她的是面对面的。我和同桌gaogao的两个人就站在她们的办公桌后面,班主任又开始重复着之前的话,这回我连回应都懒得回应了。她也在,很gan兴趣地打量着我,像是在询问我这种好学生怎么也会被请jin办公室呢,我只是在她面前觉得丢脸,我看着她,然后看看班主任,再继续看她,然后就这么一直站着听着班主任的说教。

xia课十分钟骤地过去了,上课铃响了,xia节我们班是她的语文课,班主任还没有放我们回去的意思。她拿起课本站起来往外走,然后好像突然想起什么的停xia来走回来对我们班主任说:“H,让他们去上课吧。”我心里开心极了,赶紧和同桌跟在她后面一起走chu办公室。去教室的路上,她走在我的左手边,转过tou问我刚才怎么回事,我说:“没什么,就是在英语课上zuo别的作业。”说完自嘲地朝她笑笑。然后我们就jin了教室。她一句也许无意的话解救我于shui火之中,若是别的老师,我只会心存gan激,但是她的这一举动,却让我暗自gao兴了很久。

她总是和我抱怨我上课不专心,我简直就是六月飞雪无处伸冤。她不知dao她的课是我听得最专心的一门了,我的目光总是死死地锁在她shen上,gen本舍不得少看她一yan。有次上课她说起她在家看了本电影叫《十分钟年华老去》,然后我们的yan神交汇了。

我当时一定是极其渴求而gan兴趣地看着她的。她看着我,对视了几秒,心照不宣,然后移开了目光,说,光听这名字就很有兴趣吧。

作者有话要说:

☆、第 9 章

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