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分卷阅读890(2/2)

再讲数学。“算”是孔定的六艺之一,但不属于儒学。也是六艺,没人说箭是儒学吧?——台笑起来——但军队要学箭,枪炮没来的时候,骑兵弓就是最厉害的。这不是儒学吧?但我们治国要不要?现在不说弓箭了,我们说枪炮。造枪炮肯定要讲数学的。理我不讲,其实是因为我也不太懂——台大笑,鼓掌——但有一是懂的,肯定要牵扯到数、算公式,没有数学的基础,枪炮造不来。

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在国来讲,我们华夏族不仅仅是汉族,还有其他族,他们同样是华夏族。各族共生共存共发展,都是大宋或大周的国民,国家对他们同样负有庇护的责任。这就是“宽”,包容各族才能“致中和”,如果在国都不能致中和,又怎么讲天的致中和呢?

讲台的稷学者席位里,叶杼微微笑起来,神明亮璀璨。

所以,宽以包容,这是中庸的德境界。

但是,我们儒学对着竹格,能格纸来么?不能呀,这个圣人都没到。所以夫只能刻竹简,要知我们书写用纸,肯定叹说“格致便利乎!”

再讲理。我们现在都知了“地”是一个球。既然是球,那站在“面”的人怎么不掉不去呢?理告诉我们,这是因为地心有引力,叫重力,所以人是脚踏实地行走在地上,不会飘到空中。这个学问不是儒学。学以前格天地是讲“天圆地方”,这是讲日月天都是在周而复始、永无休止地运动,好似一个闭合的圆周无始无终,而大地却静悄悄地在那里承载着我们,这里面有刻的思想理——从这个方面讲,“天圆地方”是对的;但从认识世界的形状来讲,现在已经证明“天圆地方”是错的。天是不是圆的我们不知,宇宙太大了,现在我们还格不来——台笑——但地

哈哈笑起来,格科的学们手掌拍得极响。

《中庸》“万并育而不相害,并行而不相悖”,在天地的境界,万都可共生,“而不相害”,各有各的范围。不同的,也可以并行。这是一广阔的襟。

为什么呢?

斥异己——不仅是修心养事齐家,治政也是如此,学术上也是如此。

名可秀举例,我们汉人常讲“非我族类,其心必异”,这话没错——不是同一个文明来的,其心当然不同;有的异族还可能觊觎我们的富庶,对我中国虎视眈眈,这肯定是异心,而且是很不良的异心。但是,中国没有因为这个“其心必异”,就将异族都消灭了啊。除非是打上门来抢掠杀的,或者是有仇的,必须用战争解决的。

而且,不仅仅是德境界,也是治理国家、治理天必须的。

名可秀讲,中庸是一包容的神,它的怀广阔而包容。

我们儒学讲格致知,简单地讲,是要格理。比如我们对着竹格,格的品格,柔而韧,所以人要有这样的品格,过刚就折了,但是柔而不倒,心中韧啊,还要有原则,这都是格竹来的——台笑声——所以首先格竹的这个人了不起啊,他没有格吃笋,格的是人——台大笑,拍掌。

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