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分卷阅读19(2/2)

委屈?什么?

“没课也得看着啊,班主任嘛!怎么样,铭儿,适应了没?”

我笑了,是啊,我傻!

“哎?这不是周铭吗?”

“傻样!赶回去吧,快打铃了,都二了,还那么贪玩课就往外跑!”

“他姥姥的人关系!这什么时候的事?你们怎么知的?”

,这事本就不怪杜老师,哪个老师不想教文1啊!”

翻开语文书,看着一行行的文字,谨不会再黑着脸叫起溜号的我读课文了,不会再夸我给她争气了,不会再得意的拿着我的卷炫耀了……谨……我好想你,你在哪里啊?

“老师,有课啊!”

“铭儿?”谨还是那么亲切的叫我。

还是阿达比较了解我,只是说了一句“其实,挤不挤,杜老师不会在乎!”

熟悉的办公室没有了熟悉的人,我不想再来,这里,再也没有我想要的东西了。

有一睛一亮的觉,还是我熟悉的谨,熟悉的笑。

“呵呵”我笑了一,“老师我走错了,不好意思!”不顾吴老师的尴尬,转就走。

“我们?大家都知啊,这班里估计有一班都知吧,班主任到嘘呢,说给咱们班备的都是省级的优秀教师,一定会争气呢!”

一坐到班里就觉得压抑,一看课表,姥姥的,竟然是语文课。

阿达自然是吓了一……“你丫的,给我松开,吓死我了,你别这么一惊一乍的!”

“你说的是什么意思,说啊?什么杜老师委屈……?”

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铃响了,上课。

“呵呵,还好!”

你可以取代谨的职位,可以占了谨的座位,但是在我心里,永远都只有谨,只有谨一个,你,什么都不是!

“挣他姥姥!”我恨不得把班主任大卸八块了。

“杜老师也郁闷的,就被挤去了……”

“哎呀……你看你,一提杜老师那疯样,你没听说吗?吴老师是××中学的语文组组,是咱们班班主任的大学同学,咱们班主任给搭的桥介绍到怎么学校了,本来,咱们班是杜老师教的,杜老师把一周的课都背好了,结果咱们班主任从中作梗,学校安排吴老师教三的文一文二的,现在多带了咱们班,这里面都是班主任的人关系在里面……”

我最终还是留在一班,和谨一墙之隔,只为了那句“为了我!”

我一就站了起来,抓着阿达的衣领问:“什么?什么委屈?怎么了?怎么回事?”

我别过,不想再听了,我很烦,不要在我面前提谨,千万不要提起谨,听到她的名字,我会疼!

“好,我们课就讲到这,现在有个其他的事,我们已经开学一周了,我们班还没有语文课代表,现在,我们来选个课代表吧!”

而我,铃响了,发呆……

走在回班级的路上,刚好在二班的门看到了谨。

呆完了开始发愣,谨说的没错,我是傻了。

“哪个同学一的时候当过语文课代表?”

文1就是文1,人才济济,不少举手的,看来一的语文课代表都集中在这了,我

课代表?好熟悉的词,却好像都是上辈的事儿。

当我再去办公室找谨的时候,谨已经搬走了,一年的桌,熟悉的位置,而今坐的,是那个姓吴的男人。

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