“虽然都是白来的，但梭变1号的产量是增加的，理合了同样品的梭变2号至少不该减产这么多。”

宁小统握拳。

“好啊。”

“产量还是太低了呀。”

“地里的玉米该收就收，不然都烂掉就不可能有良好评级了。”

“是不，只有丰产3号的40，而丰产3号也并不是以产量闻名的品，梭变2号的产量现在面前和建国初期的玉米持平。”

他一边说一边去翻之前的实验记录，圆圆中没有半分笑意。

他不捣，王烈还有不习惯，觉得浑哪哪都不对劲。

“但是梭变2号也有优，它耐旱耐寒盐碱，适应好，能在恶劣环境植，还不需要占用耕地。”

他这个状态，可把小霸吓了一。

圆圆少年小小声地慨着。

“那我们去收玉米吧！”

这一句话，直接醒了宁小统。

小统，好像对地很执着呢……

他看向宁小统，发现宁小统正咬着笔杆发呆。

小霸无所谓。

“农场小学严禁逃课！回家收玉米也不行！”

“先别纠结产量的事了，现在最关键的指标应该是品质吧？”

听他这样说，宁小统并不觉得安，反而依旧一脸严肃。

宁小统这学渣竟然妄想拐走他看好的苗小霸，简直痴心妄想！

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“不占用耕地，白来的怎么都是赚的。”

“知什么叫义务教育吗？就是小孩有接受教育的义务，不学习犯法！”

距离六个月期限还有10天，再新的品肯定是来不及，只能指望这批玉米成绩了。

兼职教数学的薛辉教授是这次过来查看电单车的专家之一，华国著名学府j理工，在校任教期间以名挂科闻名，为人严谨刚正。

是啊！现在最重要的事是任务！

小霸的目光在宁小统上转了转，很不想他继续低，于是开转移话题。

说到这里王烈顿了顿，觉得太直白伤了孩的积极，于是又给找补了一句。

很有建设的意见。

反正他不想上学，能和小统一起收玉米可以有效挤压王烈的生存空间，他乐不得。

“一定是合反应发生了一些我没注意到的错误，导致减产的属现了！要是能可视量化反应过程就好了，我想看看到底是哪个环节了问题。”

可这个提议遭到了老师的血腥镇压。

他和宁小统相了几百年，小统给人的印象都是天真乐观开朗活泼的糊涂小孩，像现在这样一板一，小八也是第一次见。