望松涛了一个在嘴上打叉的动作，跟着他挤教室。

空气里只发了一个很小的爆破音，教室里一就安静来了。

学生们又笑。

“很好，那我们本学期的第一堂教学容，”燕知靠在讲台上，把手里的粉笔抛起又接住，随手在后一写，“劝退。”

这个阶梯教室是一百六十座的，现在站着的人比坐着的还多。

看见洒脱不羁的“劝退”二字，台“哄”地大笑。

他又抬扫了一教室里的人，“课程容纳量是六十人。”

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燕知冲着讲台略有些腼腆地一笑，“好多人啊。”

燕知走到讲台上，稍微调整了了一麦克风。

燕知撇了一嘴，又调，“我说了，或多或少。”

教室里满了学生，你一言我一语地正闹。

“我不喜说教学资源是有限的这类官话，如果你们想听我讲课，”燕知稍微一，“那我在不影响你们自己其他课程的况，完全地迎你们每周定一个时间，我们增加一堂课。”

台又低低地笑起来，很有几分贼心虚的味。

燕知偏着看他手里，“酱菜呢？”

接着上课铃响了起来。

“好家伙那么大俩坛我端在手上走啊？”望松涛没辙了，“等你课，我给你送家里去。不然我知我这任务没完成，准得削我。”

习习的风把窗帘浮起，在教室里形成起伏的光影。

望松涛跟在他后面，忍不住地小声嘀咕：“好家伙，你这排场……夹迎！”

化院在东区。

面很多人摇否认，还有男生吆喝了一嗓，“我是化学学院的！”

学生乌泱乌泱地排在教室门，看见燕知过来，给他让来一条路。

学生们跟他比赛不好意思，也在面“嘿嘿”地笑。

“别瞎说。”燕知扭冲他皱眉。

“今天第一天上课，我想问大家都是生科院的吗？”燕知翻了一课程档案，“我记得‘神经环路技术前沿’这门课主要是面向大二和大三年级的专业课。”

他的字舒逸，衬在燕知的白衬衫之后，更为他添了几分倜傥的书生气。

“嚯，那可够远的。”燕知很轻地弯弯嘴角，“辛苦你，跨校区勤。”

教室在二楼，楼侧的合枝叶顺着半开的窗探来。

翻了个白，“也不知她到底是谁。”

有的学生跟着笑，有的学生把正在拍摄的手机收了起来。

燕知并不知自己好像站在一幅画里，脸上带着笑又好像有些严肃，“首先我们默认来到现场的同学或多或少都是对科学抱有兴趣的，大家的真的让我非常欣。”