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分卷阅读2(2/2)

萝卜和红手在后面扮鬼脸,喝倒彩:“投不中投不中投不中!”

第一个是萝卜,一就投空了,捂着脸哀嚎一声,到最后一人后排好。第二个是君君,投中一个,后一阵呼声。第二个投中,又是一阵呼。

第三个石拿起来的时候,所有人的睛都盯了过去。君君顿了顿,目光转向旁边的小人,掂着手里的石准备投第三个。

小宇声

君君拿着石站到前面的时候,只往后扫了一,场面便顿时安静来。

所有人都看了过去,小宇努力抬了抬,又赶去,小声反驳:“老师没说。”

君君面无表,小小收回一只手吃了吃手指,重新展开,气地说了两个字:“抱抱。”

着通红的脸,伸手剪刀石布。

在君君看来,真正和小宇兄妹熟识,是在小学三年级君君并不知晓的那场救英雄之后。那时候她和小宇都在三年级,一年级的小小放学早,便跑到教室门来找哥哥。小宇拉着她的手往教室走,却被当时班里的小班拦在了讲台。

小宇低着没有回答,小班再次发问:“那是谁?”

寒假开学的时候,小小成为了一年级班上的一员。

君君这次一连投中三个,准备投第四个的时候,就被一旁察言观好久的小小挡住了。

君君觉得耳朵好像一被蜂满,又用雪堵上了。

期被有意无意排斥欺压的小宇缩了缩,不敢抬。小班于是带着油然而生的威信向前一步警告:“老师说,不准带外班的人班,你没听见吗?”

来,果然……没有中。

萝卜扒住红手的肩膀歪着,可劲儿喊:“诶诶,投中三个就可以召唤,召唤小小!要这样这样在这样——”他说着作几个变召唤的动作,最后大喊:“召唤小小!”

照输赢排队站在两米远用捡来的一堆石投掷,由于加了新成员,萝卜:“一次连续投掷满三个可以获得召唤一次小小的机会。”

君君不太懂,双手捂着小小耳朵的小宇问:“你什么意思?小小手劲儿不大可投不好。”

那时候的孩大多都有天真的恶劣,对一切充满破坏的好奇

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萝卜连连摆手:“不是让小小投!这个意思就是上前一步,不能超过这里。”他说着用脚跨力所能及的最大步距,继续:“背着小小投,连续投七次获胜。”

较大的小班恶声恶气地开:“那是谁?”

几个人一直玩到天黑,最后被各自的父母找来,又是打又是骂,着耳朵带走了。君君则抱着小小和小宇一起回去了。

小班颇为不耐地叉腰:“我说说了就是说了!”

君君手一抖,投偏了。后一众遗憾。

萝卜喊:“召唤召唤!”

君君把石放回手心,没有动。小小保持张开双手的姿势又走近了,歪着脑袋,有些疑惑。

一个小宇上去连着投中三个,在萝卜的叽叽喳喳,照着刚才的动作来了一遍,最后大喊:“召唤小小!”然后冲小小喊:“小小过来,让哥背着你!”

后面几乎每个人无一例外被喝倒彩,再次到萝卜的时候,倒彩几乎要造雪崩的势,萝卜投中一个后完落败。

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