…达达的蹄是丽错误

面呢？

文字方，还画了一个尾女孩笑咪咪的侧脸。阿闵暗忖：「有这句吗？」还没决定该不该回的同时，纸条已被左手边的邻居迅速回收，再次传来时已经有所涂改──

…等在季节里的容顏如莲开落

记忆有模糊

晋级资格赛最低筹码的500分都没有。『北联』这傢伙有如狂傲的达尔，在耸云端上俯视孱弱的地球人，并嘲笑着大仔的无能为力：「嘖～丑的挣扎，放弃吧！你只剩200天啦！」但它却忽略了来自放班的牧童奋战不懈、死缠烂打的草：「恁娘！恁爸还有200天！」

…三月的窗帘不揭

还好，乾姊提醒在先，这段时间有多多充实文学素养，此时肚里总算有墨：「呃～～当然喜啊！像苏軾的『记承天寺夜游』、吴均的『与宋元思书』意境都很不错。」

阿闵再度振笔疾书──

说来奇怪，不知何故，恶作剧之后当天上课的神总是特别集中，可能是为了与罪恶平衡吧！毕竟，佛祖为了渡化眾生，甚至不惜割餵鹰；而在座位后方的偌大匾额上书『般若波罗密多心经』的班主任，应该也能为了救赎这五隻迷途羊

纸条很快传了回来──

「课本中介绍过的徐志啦琹涵啦自是不在话，最近看报纸，除了因为要写週记会看一週大事外，也会去翻翻副刊上的诗文，我觉得如果我们不再为了考试着自己去看题解、注释和作者生平，而是单纯去会作品里描述的境，其实是一件很的事啊！」

纸条从左边传了回来──

※※※※※

是『帷』，不是窗帘啦！

明年的三月，你是归人？还是过客？

这一句超的！我好喜

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没关係～办法是人想来的。阿闵将右手边胖的计算纸顺手撕一张，儘无法全文记，但仍不假思索地写让自己当初阅读时不知为何一片闷痛的字句──

『恰若青石的街向晚』

是『帷』，不是窗帘啦！

好像是

…小小的寂寞之城

课时，尾的神就来了，两人无话不谈，阿闵也趁机调剂绷的心，这才发现尾的还真是古灵怪，就像她老是随携带的蓝圆筒，始终让人猜不透里面装的是什么？有一次实在忍不住烈的好奇心：「小玲，那个你小心翼翼背在后面的圆筒里面到底装啥啊？」她笑了一：「终于捨得问了？我可捨不得告诉你～」等到少年脸上爬满了问号后，才说：「这是我们c中校刊社的机密，指导老师给我保，说是『稿在人在、搞丢掉脑袋』。」

在阿闵还来不及收起纸条时，也被扣的尾小已将文字尽收底；登时俏脸一红，正襟危坐乖乖上课，阿闵也迅速照办，将不明的敲门声视作第二运动定律中的力把它忽略不计。

「现代文学呢？」校刊社之神开始透光彩。

用功之馀，阿闵与鸟二人依旧观四面、耳听八方，并不时透过恶的探查班主任是否有一丝一毫对雅琴姊的不轨企图，却发现这傢伙兴趣广泛，既然班导师没有可趁之机，便将目标转移到学生上，透过胡德华东p一张、西p一张的证据显示，日成里有不少清秀可的模特儿都曾被课后约谈，虽没听说有搞啥人命关天的大事，但正义过剩的五人组依旧觉得浑不自在，不时分合击，透过各式各样防不胜防的小恶作剧，给予班主任公平而宽大的制裁，譬如：把椒和八角切碎后掺主任桌上的龙井茶罐里(这东西鸭b仔家应有尽有多得是)、把期服用可能会导致那个翘不起来的中药材熬成青草茶劳作育英才的主任(这个餿主意太缺德了，胖当场又加封胡p一个外号叫『胡华』)……诸如此类，倒也其乐无穷。

明年的三月，你是归人？还是过客？（这句不算）

「！？」奇特的文学评论让14岁的少年听见莫名其妙的敲门声。一时竟有恍神，等到坐后面的同学一拍肩膀才恢復神智，后方传来的纸条，是雅琴姊娟秀的字，不过容则一也不可──

为什么『莲』两个字写得特别工整？

…你心是小窗掩

濂溪先生，您投胎转世了吗？

阿闵发觉读书附带另一个好，那就是和左手边尾的互动越来越频繁，她可不像某人那么一板一，认真观察的话，其实，还有那么迷糊──好几次上课总是匆匆忙忙地教室就坐，斜背着一个比她矮不了多少的蓝圆筒，还有还有，真不知c中是有多累，连补习班里把数学教得超有趣的『汤杰』都无法阻止瞌睡虫在她可的脸庞上弹奏摇篮曲，阿闵好几次都『不小心』用手肘把她碰醒（有一次还看到她托腮的手背上有印哩！）

「底迪～不好意思打扰你的甜时光，主任刚刚巡堂，你跟尾小都被扣了，专心上课啊！」

「说得真好！刚刚讲到境，你读过的作品里印象最刻的是…」突然听到班导的声音从教室后方传来：「同学们上课囉！请迅速就座，保持安静。」

再来就是

…东风不来…柳絮不飞

阿闵一听奇了：「放家里不就好了？」却看到尾的脸晴不定，过半晌才说：「家里很…正在整理，家人不喜我这些事，说是对将来没什么帮助。」阿闵顺一句：「为什么一定要对将来有帮助才能去呢？」未料却引起相当大的共鸣：「就是说嘛～我就是喜新诗、散文，读也写，这样错了吗？阿闵你呢？」