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工作人员示意边南一闭
,帮他补
线,手很稳,语气很轻快,已经不介怀:成绩不代表一切。我至今仍然这么认为,书本上学到的很多
容,现实生活确实是可能永远也用不到的,知
不知
都没区别,我小时候觉得成绩好坏不代表什么,现在我也这么想。
他
一句话说的有
模糊,边南一隐约听着像是,所以直到学生生涯结束,他也没有真的像他想的那样只要努力一
就一鸣惊人,他到最后也没努力过,直到毕业前,还在想如果。
于是毕业前总想如果,毕业后偶尔依然在想如果。
补妆,说起这些时都是带着笑的,就是闲聊天。
边南一第一次接
到跟他不一样的人生轨迹,这些是他未曾经历过,以后也注定不会经历的。但明明没有任何
集,他却逐渐从震惊于工作人员竟然认为屿白哥的
鬼教学很好,到现在抿
认真听。
中毕业我觉得我自由了,远离家上大学期间一直玩儿着就轻松混过去了,没人再督促我应该
什么。后来我工作投简历,发现没人
究我履历空白是不是只是因为没好好学,他们只看明面上摊开来的东西。成绩好不好,毕业院校是否知名,推荐信有几封,实习有没有
金量
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但好的成绩,是像我这样普通的人在没有某方面更突
的天赋、或更
的家
背景支撑时,通往更多可能
的人生踏板。
对边南一来说,他的脑
里原本不会想这么多复杂的问题,因为接
不到。他面对过最艰难的问题,就是训练几年后能不能
,但不能
也没关系,他从不担心未来,他始终有很多选择。
可惜工作人员就是一个普通人。很普通,成绩不
也不至于垫底,学校不好不坏,没哪一
突
,扔到人群里连
相也不打
。
成绩好坏本
没什么意义,成绩差的人也可以很优秀,成绩好的人也可能一文不值,但在自己没有找准人生目标的时候,先专注
前的课本学习是最不会后悔的事。
这样的普通人很多很多,他们会受挫,一遍又一遍。
所以他今后也无从验证了。如果他真的努力的话,到底能达到多
的成就呢?他始终没试过,但机会已经不在了。
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小时候我觉得
着我学习的都是多
闲事,也很烦人,我学不学,关他们什么事?再说我要是真认真学了,拿好成绩肯定也不难,我就是不想学这些没用的东西而已,工作人员停顿了一
,开玩笑般地笑了
,只要我一直不学,成绩差就不是因为我能力不行,只是不够努力。
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