她皱眉，用手指抹了抹，发现抹不掉，又了张纸巾，还是不掉。

程七初：“嗯，早上他们在这儿上理，午是咱们班。”

多媒教室里，每个桌面镶嵌了显示，尽显示的是老师统一投屏的PPT画面，但如果跑得快去得早，可以在课间玩几分钟扫雷或纸牌。

多媒教室很久才启用一次，在这儿刻早字有什么用。

本以为是张废纸，正要成一团，发现纸条上有一行字：【有公德心，别在桌上写画。】

方北夏望着纸条上的字，忽然消了气，还笑了一声。

学示范班，分别要在多媒教室上理和地理课。

有那么一两周时间，班里几个好事的同学见到方北夏，开都是“好帅啊”，然后笑着逃跑。

中生的快乐果然简单又心酸。

一到三楼都是理科班，五个文科班单独在四楼，与世隔绝。

理科重班的学生……他们那届全年级二十个班，十五个理科班，文科班只有五个。

课间，方北夏抱着课本从楼梯上跑来，江越正好在楼梯拐弯，手里松松地握了瓶矿泉。

方北夏在多媒教室上第一节 课的时候，发现她的桌面上，有人用笔写了个“早”。

课间他们离开教学楼，穿梭去综合楼，在普通班学生羡慕的神中，享受只有重班才有的“特权”。

文理科重班离得太远，平时毫不相，没想到竟然能以这方式产生集。

那是从草稿纸上撕来的一角，背面还有手写的理公式。

方北夏那几天被诸多事困扰，心并不怎么好。

到都是鲁迅的信徒。

看着那张草稿纸要被挤满，方北夏从自己本上裁了一截，写：【我这几天心不好。】

她探看了，把纸条拿来。

第二天再来上地理课时，方北夏发现屉多了张纸条。

第四天，她如愿收到回信：【我歉，是我没搞清楚状况……对了，你为什么心不好？】

方北夏没打采了一段时间。

刚开学就一片焦灼之，去多媒教室上课无疑相当于放风。

叹号又加加黑描了几圈，回屉。

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第三天，纸条还在原，面多了密密麻麻的字，她仔细一看，是一篇《莫生气》：【人生就像一场戏，因为有缘才相聚。为了小事发脾气，回想想又何必。别人生气我不气，气病来无人替……】

同桌程七初八卦嗅觉灵，上凑过来：“笑什么呢？”

到底用什么笔写上去的？那字像焊上去了一样。用力了一会，她放弃了。

她看了一桌上的“早”字，比前一天淡了许多，看来纸条的主人也费了些力气。

开学典礼事件之后，方北夏跟程七初被罚扫卫生，每天都不能准时放学。

中生的生活太过无聊，重复的玩笑话就能让他们兴奋很久。

方北夏伸手往指：“这个教室一班也在用，是吗？”

她在纸条面接了一句：【别污蔑人好吗？本人才不会写画！！！】

结果舆论刚平息，她又跟江越撞了个满怀。

为什么心不好？多少跟江越有关系。

那时刚分了文理科，各科老师都开始调考的重要，提前给这帮猴们上了弦。