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让我失望。”
“就连作业都抄萨卡斯基的,我之前睁一只
闭一只
以为你会改
,结果呢?连这么重要的实战训练都不好好准备。”
波鲁萨利诺脸上满是羞愧。
虽然他知
泽法老师对自己不认真的学习态度是看在
里的,但是当面被他
来,还是令人
到难堪。
泽法坐在沙发上对波鲁萨利诺说
:“趴
。”
“什么?”
“趴在这里。”
泽法将波鲁萨利诺的腹
到自己的
上,让他的
对着自己。
然后猝不及防用掌心重重地拍在了波鲁萨利诺的
畔。
“唔!”波鲁萨利诺没忍住叫
声来。
他没想到泽法老师会真的打他,而且还是打在这个
位。
这和教训小孩
有什么区别?
波鲁萨利诺涨红了脸,不知
是因为被泽法老师批评,又或是被泽法老师以这
方式打了他。
泽法老师的手掌宽厚温
,刚才那一
虽然没有准备,他只记得自己的
隐约有些刺激的痛
,然后很快散去,只留淡淡的余韵。
那是泽法老师在他
上所留
的
觉。
泽法打那一
确实是有些冲动,但是他竟然觉得这样的举动正合他意。
要是他的儿
活了
来,也应该有波鲁萨利诺这么大了吧?
也许他潜意识中对波鲁萨利诺是有一
类似恨铁不成钢的无奈。
这样的教训不会伤害到波鲁萨利诺,又能让他有所
,至少泽法是这么觉得的。
“刚才你要是冲过去,你知
是什么后果吗?”
这也是为什么泽法会将两人分开的原因。
“报告泽法老师,波鲁不知
。”波鲁萨利诺的脸朝着沙发趴着,闷闷的声音从底
传来。
他不敢在泽法老师怀里轻举妄动,也不知
刚才泽法为什么这么
。
“对方早就对你了如指掌,你的每一步行动,你的攻击方式和风格,对方早就琢磨透了,你呢?你平时也不观察其他学员,训练不好好
,作业也不好好完成,你想以这样的姿态取得胜利?简直是妄想。”
“我······”波鲁萨利诺突然发现自己
本就没有辩解的余地,的确如泽法老师所说,他一直以来不认真的态度,造就了今天的后果。
“以后知
该怎么
了吗?”泽法说着,又将自己的右手拍向波鲁萨利诺的
。
波鲁萨利诺将手臂抵在自己的嘴
,不让自己发
声音。
沉闷的撞击声响起,波鲁萨利诺的脊背猛地一僵。
这十几年来,从未有人对他
过这
事。
泽法老师他怎么能······他怎么能对自己
这样的事呢?



的肌
只
受到最初的钝痛,接着酥麻的余韵逐渐从
蔓延开来。
这样的
觉让波鲁萨利诺觉得十分羞耻,对于骄傲自负又
任
的他来说,泽法老师这样的惩罚让他心底满是难受。
也许有一
懊悔,因为在船上学习和训练的生活中他没有认真对待,也许有一
羞愤,因为泽法老师像是教训小孩
一般地责罚他。
看不见泽法老师,波鲁萨利诺无法得知泽法老师面对自己的
是怎样的表
,他也无从得知泽法老师的
一次拍打是何时到来。
他只能时刻
绷着
,等待泽法老师
一次对他
的责打。
泽法看着波鲁萨利诺的
,他所穿着的训练服
贴着肌肤,柔顺的布料将波鲁萨利诺浑圆饱满的
曲线给勾勒了
来。

型来说,波鲁萨利诺比要瘦弱一些,但是薄薄的肌
很有力量,而他也只比泽法矮上一个
。
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