很快，笔试成绩就来了。

第31章 生活和学习（二）

到了大动实验，就需要整个大组共同行。

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林素知这个消息后，就和周丽商量。

林素到了大教室后快速观察了一，除了她的同学，还有同专业的学，和护理学院的一些同学。

笔试成绩来后，培训的名单、时间和地也公布了，林素需要每周五晚上到大教室去参加培训。

林素考试的时候虽然觉得得心应手，没有很难的题目，但她没想到自己可以拿满分，而且还是所有参加笔试的人中的第一名。

在几次合作过后，林素对她的组员十分满意，两人基本上能完成比较好的小组合作。

到了报名时间截止的时候。

等这一切都确定后，林素终于得知这次的活动是仁恒医科大和仁恒医院一起举办的京市寄生虫健康宣讲活动。

在这门课上，整个班级被老师分成12个大组，每大组5－6人，在蛙类实验的时候，每大组又分成两小组，保证在行蛙类实验的是2－3名学生。

在接连上了两个月的实验课后，林素和她的小组同伴关系终于熟悉起来。

寄生虫学老师了课，就让所有报名的同学和他一起去大教室。

周丽也看到了林素在这次笔试前的准备，她心里给自己加油打气，“努力是有用的，你也要加油啊，周丽。”

这时候其他的三名男生忍不住着急, 有一名男生直接冲着林素嚷嚷，“你不能仗着你是女生，就每次都让你实验吧。”

林素大概20分钟不到就完了这题目，她一直以为卷难度会比较大，在这次笔试前还复习了好多相关资料。

在林素意识到不对后，在某节兔类实验时，她抢先捉拿走了他们组的实验兔，带着她的组员一起行作。

其他三个男生也意识到林素发现了他们排挤她的事，也不好意思说些什么。

笔试时间是30分钟，林素拿到卷后，发现考试容非常简单，但是也容易记混淆导致失分。

所有通过的学生被分成了6个小组，每个小组负责一个区域的健康宣讲。

林素有些意外大家兴趣这么低，“我还以为大家对这活动参与积极还是很的。”

在参加培训的时间里，林素也还有其他的课程需要学习。

周丽知成绩后，特别兴奋地拉着林素在寝室里蹦蹦，“素啊，你真的太厉害了吧。”

期学校正好有个和这门课程有关的活动，想参加的来他这边报名。

说到分小组，林素所在的大组当时要求填写小组名单时，问到谁和林素一组时，大组的3名男生都表现略抗拒，开玩笑说林素成绩太好，不敢和她一组，只有大组一名比较向的男生在犹豫之后，同意和林素一组。

林素发现她和她的同伴被其他三个人隐隐地排挤了，每次实验，她和她的组员很难有上手的时候。

因为林素也不是一个的人，遇上同样向的同学，两人熟悉起来了比较的时间。

林素听到他这么污蔑自己，立反嘴,

周丽觉得她要补上一年的落的知识，这一学期课也不少，就没有参加。

这个学期的机能实验课，是一门实践很的课程。

林素也十分开心，两个人开心得脸都涨红了。

林素有些兴趣，就和老师报名参加了。

林素也学着他们之前那样，接连几次地抢先捉拿实验动行实验，不过每次主要作人员会在她和组员之间替行。

周丽就和林素说：“班上报名的人好像不多，女生好像只有你一个人。”

周丽笑着说，“有些人忙着谈恋，有些人要忙着打工，还有些人觉得浪费时间影响学习。”

不过老师也调了，这个活动首先要参加笔试筛人，然后再培训，因此需要占用同学们比较多的课后时间，选上的同学没有特殊况是必须要参加的，要仔细考虑好。

林素和一些不太熟悉的同学分到了一组，六个人略带尴尬地打了声招呼，便开始听老师说话。