完，她瞥了班一，随后踩着个跟鞋哒哒哒地回去了。

徐安宇心一串省略号飘过，她还在讲台上抄写英语答案呢，所以这节课她注定只能在上面待着了？

这，她怨怨地想:唐铭意你刚刚怎么那么会说，上课没见你这么积极。

没了育课，大家很是丧气，拿起笔就跟要命似的，但没办法，答案还是得校对的。

英语课代表怒气冲冲地跑去印刷室，几分钟后生气全无地回来，先前一楼的印刷室被拿去二级的办公室了，新的印刷室在行政楼，离教学楼有远。

只有五十份，一人一张啊。英语课代表数好卷递给坐在最前排的同学，让他们往后面传。

他这么说，有同学吐槽:谁他妈脑有问题想双份？

英语课代表想了一，觉得也是，自己真是说了句废话。

这是今晚的作业，明天午第二节课之前上来。课代表光荣地完成使命后，回到自己的位去了。

为委的徐安宇还没完成使命，她得在讲台上坐一整节课。

隔班的老师让徐安宇记名，虽然没说被记的人会有什么场，但瞧着那位老师有些凶的样，她总觉得后果不会太好。

忽然，坐在前面的同学用气音小声地问徐安宇：委，你不会这么绝，把我们赶尽杀绝吧？没育课上已经很惨了。

对啊对啊。其他几人惨兮兮地附和起来。

不会。徐安宇说。

正所谓本是同生，相煎何太急[1]，徐安宇是不太可能伤自己人的事的，但是前提是，对方也别让她太难人，比如老师都说要安静了，还有人在大声赖赖的。

徐安宇了个噤声的手势，对他们说:写试卷去吧。

这个时候，写作业才是务实的，毕竟，还有语文诗歌鉴赏，一张理卷，一张数学卷等着大家来临幸。

唐铭意有傻，他看着讲台上的人，突然过去勾住江时一的脖，压声说:我居然觉得安宇有好看？

旁边的江时一难得看同桌一，只是神复杂，有说不上的嫌弃。

唐铭意不懂，问:你这表什么意思？不过有一说一，他继续:我只是觉得她安静的时候还好看的。

江时一心泛起一疑惑:你不喜活的？

你喜？他轻轻挑眉，狐疑地问。

不可能。唐铭意说:追谁都不要追徐安宇。

为什么？为了不被别人发现他们在说话，江时一微微俯首，静待文。

她难追。

唐铭意说着，神气地撅了撅嘴，搞得自己天上天无所不知一样。

江时一想起那个什么沈倾杰，正想问个什么，不巧的是，坐在上面的徐安宇已经发现他俩在讲话了，不仅如此，前面两位男同学还听到了他们在说什么

唐铭意在讨论徐安宇也就算了，没想到一向对什么都不兴趣的江时一也加了他的话题。

前面的二人不禁心里暗暗慨什么叫近朱者赤，近墨者黑[2]。

徐安宇走来，警告地指了指唐铭意，又指了指江时一，示意他们不要讲话。

唐铭意怂怂地比了个ok的手势，随之朝徐安宇摆手，让她快走，别杵在这儿，别影响他写英语卷。

江时一拿起笔继续题，因为他太过淡然，徐安宇一度以为他在无视自己。

但是，徐安宇想，他看谁，反正不讲话就行了。

[1]自三国·魏曹植《七步诗》

[2]自晋·傅玄《太少傅箴》

30

周又要考试了。

晚自习的时候，徐安宇第一节课在写数学卷，虽然说她这几周有在亡羊补牢，但是在题上还是有些吃力。

毕竟欠的有多。

参照江时一说的，徐安宇在战术方面了改变，她写卷，选择题前八认真写，后四随缘蒙，填空题前两认真写，后两看况，大题只求能写对第一小问。

因为超负荷的题减少了，一节晚自习差不多两个小时，她能完一份卷，而剩那些放空白的题，她是真的不会了，无能为力。

课的时候，江时一的后背被戳了一，他回首，徐安宇问他:你卷写了吗？

她想，如果对方还没写，那就等他写了再来问。

江时一刚刚理卷去了，数学卷还是空的，他问:怎么了？

第21题，单调的讨论，我觉自己好像错了。她拿起卷，如此说。

嗯？你怎么觉的？他接过来。

徐安宇说:我记得好像有一单调的题，能讨论五六况的，不止这三。

江时一才看了一，就断定对方是真的错了，你还得考虑它前面系数的正负况。

他才说完这句话，就有女同学来找他问题了，而且还是两位。