才对某个地方有了。白扬转学频繁，发生了那么多事，没什么朋友，他还是很担心的。又说让他自己开心就好，不要有负担。

吃完了后，白母让白扬去写作业。

回到房间，白扬还是很兴，回想自己在学校见到了想见的人。

还……

今晚刷题效率加倍。

顾辰晚自习了回去后，表哥把调查的结果发送给了他。他大致扫了一容，并没有着急，放在一旁先洗了澡，穿着浴袍来，换了睡衣，这才打开电脑仔细翻看。

原来小时候看到白扬哭成那样是遭受了这事，在从来和谐的家里大的孩，突然如此遭遇，真的快崩溃了吧。

小小的人足不，沉默寡言，父母还是打算让小白扬去看心理医生行系统治理，但是小白扬很抵，最终也没有看心理医生，无奈的父母和亲人只好另外再作打算。很一段时间白扬需要人陪伴，就由父母和小姨一家陪同，后来白扬喜一个人看书，陈月便开始尝试给他授课，每天在家里行教学，白扬被占据了思维，想得没有那么多，慢慢麻木的行学习，仍然看课外书，有时会有笑容，但非常抵门，也不喜见到陌生人。

三四个月后，小白扬逐渐转好，但经常盯着窗外的景发呆，直到假期他主动要求外，家里人便带着他去更远的地方游玩，才慢慢好起来。后来转了学平平淡淡几年。

再后来就是白扬初中的时候，那个老师被放来了，因为他本就有前科，又有白父的特别关照，关久了一，如今来了自己有案底，找不到好工作，兜兜转转不甘心，又回来了，要看看小白扬。或许刚开始只是看看，结果发现白扬更好看了，还很青涩，很净的样。就控制不了继续尾随他几天，把白扬的路线习惯摸了大概，一天早上就去找他了，在人少的地方拦了白扬，白扬开始没认来面前的男人，就直接皱眉要走。

白扬听他说了几句话，便大惊失忍着害怕和恐惧立侧躲过他，迅速跑了学校里，一整天心神不宁，然后午白扬请老师给自己的妈妈打了电话，说明了原委，白母要立即来接他，但是白扬斟酌几分便决定放学才来接他，等妈妈跟他说到了才跟着人群来，但是他低估了人的最低限度。

没想到，放学的时候人涌动之，那个男人照样立看到了白扬，一从角落冲到他面前，拿着一叠纸，就开始张胡来，泼脏，扔“传单”。白父白母也是一看到，没那个人跑得快。上从车旁边跑过去抱住白扬，白母抱着白扬往他们车里带，白父一脚踢翻那个人渣，上去就甩了几个拳，被周围的保安拉开然后就让人报警。之后就是请假一周，白扬没去学校，没门，警察回访，只说是寻衅滋事，多造谣，可能拘留不了几天。

之后，那老师就开始利用网络，大肆渲染，被白父抓住，清理了网络，又联系了人设法把他走，远离这座城市。

调查到这个人的时候，已经被挑断了手脚，还切了手指，切得短不一，估计是一一切的，割了，打碎了膝盖骨。如今在街边苟延残。