从大大的网球包里拿了作业本，越前随手就把作业准确地丢到了奈奈课椅边的作业堆上，语气满不在乎地糊回答了一句：“啊，好像是吧。”

更多的学生围在了堀尾的边，听他翻来覆去地说昨天网球发生的事，三也在这个时候背着书包了教室。

面对警察的时候，他吓得连话都说得磕磕，但这一也不妨碍他在不知的同学面前嘘，说一些自己给警方提供了重要帮助之类的话。

随着临近上课时间，越来越多的学生到了教室，堀尾已经说起了自己被警察询问笔录的形。

堀尾终于捋顺了，大叫起来：“所以为什么你会在这里这中……大学？中？——总而言之这个听起来就不是初一的理题吧！还有那个汉字是怎么回事！你竟然能看得懂吗！”

“咦？什么？发生了什么事吗？”

“说起来、”有人注意到了边上刚到教室的越前龙，也好奇地询问他，“我记得越前你也是网球的吧？真的是这样吗！那几个学被勒令停课了？”

在三的帮助，她们一人搬着一科的作业，了教职工办公室，把作业放到了对应科目老师的办公桌上，这样就算是完成了任务，奈奈觉得这份工作还是轻松的。

“说起来，我昨天在足球，也听见了网球那边好像发生了什么事！”

“我也看见警察了！所以到底是怎么回事？”

大概是因为这是初中第一次作业，因此班上的所有人都在上课前，就把作业都了过来。

仰着一张没有表的小脸，奈奈面无表地仰和三对视，黝黑的圆睛里毫无波澜，像是不见底的井，仿佛完全没觉到三在想什么。

也不知到底是谁帮他报的警，习惯用网球解决事的越前心有复杂。

没等奈奈回答她，耳尖的堀尾就听见了她的话，然后激澎湃地又重复了一遍之前说过的话，稍稍经过了他艺术加工的那。

她也不抬地继续在草稿纸上划拉了起来。

【洛磁力】的日语说法是国木田教她的。

作为“被偷球拍”的苦主，他本来都已经好用松了线的破旧球拍，和那几个“前辈”好好打一局的准备了，结果他拿着旧球拍，人还没走到场地上，那几个“前辈”就被警察叫走问话了。

“话说回来！你们知吗！昨天放学的时候，我去网球参加社团活动，网球发生了一起大事件！”站在过中间，堀尾的眉都夸张地耸了起来。

晨会课课后，奈奈就要把收到的作业搬去老师的办公室。

“对对、我在球场也听见了！好像还有警察来了！”

“嗯……”三敷衍地用几个语气词混了过去。

“……果然太过嚣张的前辈最后还是会被制裁的！”堀尾最后这么总结到。

一个同学有些不解，上就有人给他科普：“专业的球拍要好几万日元呢！”

三越听越觉得不对劲。

奈奈想了想，然后给了他一个更详细一的回答：“洛磁力的题目。”

“发生什么事了？”看见被众人围在中心正滔滔不绝的堀尾，三奇怪地问奈奈。

“……”奈奈不知该怎么回答他这个问题。手里的笔停顿了一。

“……算了。”

、理……？但是这个、这个……上面的这些题目……”他看着题目里那一大段的汉文，觉自己冒金星，不是理题还是汉字，看起来都复杂得要命。

有几个二年级的学偷了某个员的球拍，结果不知是谁报警了，警察来了网球调查，不仅是教练，后来连校和理事都来了。

有了几个其他运动社的同学附和他的话，一时间更多人注意到了这边的动静，十分享受成为焦的觉，堀尾被众人包围在了中间，很快就把昨天网球发生的事说了一遍。

其实事和他没什么关系，警察也只是将社团里的所有人都例行询问过去，期间问到了他几句话而已。

“只是偷球拍怎么也会惊动警察？”

她意识地就看向了奈奈，在侦探社打过工，她总觉得这个作听起来有那么一耳熟。

班上一共也只有二十四个学生，作业搬起来不算很重。

没听见奈奈的回答，甚至连奈奈的脸都看不见，堀尾悻悻地了作业，但很快就又眉飞舞了起来，大着嗓门说起了话。

然后决定假装没听见堀尾说的话。

对运动设备不熟悉的一些同学顿时了惊讶的神。

边上有几个同学被他的话勾起了兴趣，追问起了他。

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“没错。”堀尾抱着胳膊，了，补充，“——而且不是一个、而是三个昂贵的专业球拍！”