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仰景舒从来都不会多加留意。
走走才
刻地意识到。
李书的妈妈直接把
走走拉过来,
在凳
上。
也许,她的文章,可以被1班的人看到。
鹤就是鹤。
走走低着
,却觉得脸很
。
而仰景舒,第一次抬
看了
走走一
,随即低
看文章。
每周的周作,写得好的作文都会被印成范文,全年级传阅的。
仰景舒从来不在乎谁成绩差谁成绩好,不过是
本不在意任何人。
第一局,走了十来步棋就被封死了。
李书的
神充满了不屑,“你输了。”
就算,她明明知
,仰景舒只对
理化学
兴趣。
就是
。
走走推说不会。确实是很久不玩了。
神很淡,几乎像看陌生人一般。
李书当然毫不在意。
可是成为班里常常被老师表扬的语文典范。
“这很简单的,不过是玩玩的。”李书将棋盘清了,等着
走走。
从那以后,
走走几乎常常看作文书,很多名家的文章几乎可以整篇背诵。
老师的作文分析,她几乎一句也没听
去。
很多年以后,让人不甘的是那些资质和你相同却境遇比你好的人,而这
资质聪慧的人,
走走连嫉妒都没有资格。
李书听仰景舒都这么说了,自然就不再说什么了。
李书的妈妈知
走走资质不行,有意要卖
一
,便说,“来早了,正好和我们李书
盘棋吧。”
李书的文章常常被表扬,当
范文,他都是匆匆扫一
。
不论发生任何事,好像都不至于让他
心。
补习班里有个1班的女孩,叫李书,
格比较张扬,有些盛气凌人,完全不把别人放在
里。
这时候,仰景舒正好从房间里
来,扫了一
棋局,说,“李书,你本来就是棋局
手,就不要为难别人了。”
有一次,
走走来得早了,李书在和别人
五
棋,正好一盘结束。
结果当然很难堪。
走走一度觉得,也许唯一一个能
得了她的
的,就只有仰景舒了吧。
一年的补课结束,她几乎不再天天看到仰景舒。
他很桀骜,仰老师总是说他太任
了,作文写得全是自己的东西,但是考试是要
路的,他也充耳不闻。
有一
立鹤群的
觉。
偶然看见,也是在
堂,或者楼梯的拐角。
走走确实语文很差,不过还好作文还看得过去,也能写
新鲜的东西。
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真是骑虎难
。
有一次仰老师居然把她的文章拿
来说写得还不错。
1班的人真的很优秀,很多东西他们一听就懂了,
走走虽然不懂,也不敢多嘴,知
问了又要被人嘲笑。
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