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分卷阅读19(2/3)

除了他。

听到这个消息,每个人都很兴,这所学校的孩有多渴望学习,只有他们知。如今他们要走了,以为一切会恢复从前的模样,幸好,有人将接替他们的位置,给这群孩带来新希望。

即使她从未声承认过。

这个时期的南初,如果你问她什么是希望,她一定会毫不犹豫的告诉你是陈墨谦。

这些孩生远远低于常人,他们连距离起跑线都有很的距离,更别提终。可是他们还是在努力,努力找寻可以去的机会。他们迎来了希望,每一支支教团队都承载着他们的希望而来,他们终将胜利。

那天两个孩回家的时候由于天气不稳,钢索,阿布先走安全抵达,却在溜索的过程中坠河中,被河冲走。

自己得到的还不够多吗?

第17章

自己还不够幸运吗?

南初想到那个坠河中的孩以及现在活泼外向的阿布,她在心里也完成了一个决定。

她告诉自己:要忘记他们的存在了,带着秦君的那份一起,好好这个世界,好好自己。

说起这个家访,南初唯一的印象就是阿布的家访,那是南初这一生无法忘怀的经历。

而现在,她要和阿布一样勇敢的去拥抱自己的希望。

而南初也在这里想通了自己以往所疑惑的,一切逐渐回到了正轨。

提起的去世一家三都陷了悲痛中,其实如果单单是这样南初也不会过多记住,真正打动她的是临走时爸爸的一席话。

“如果还在她一定是最的那个,她太喜学习了,可怜孩命薄,现在只有阿布一个人可以接到外面的世界,我希望他可以好好学习带着的希望将来可以走去,我不会读书,但是这个理我懂的。”

激发:“我说的是真的,你别不信,睁你会发现另外一个世界。”

南初随意应付了过去,这作死的事她兴趣不大。

凉山之行注定是繁忙劳累的,只因有了可的同事相伴才显得不那么难熬。随着时间的推,支教要结束了。听陈主任说,等他们走后,省教育局会翻新整所学校并派遣新的老师过来任教。

那天去他家的时候,时间的谈导致南初林泽已经听觉疲劳,去到阿布家里的时候他爸爸妈妈都在,提到学习阿布妈妈不知为何抱着怀里的阿布哭的很厉害。没有征兆的哭泣将南初林泽都惊倒了,一时间清醒了不少。

与这群孩一样,她的希望已经现了。

那个父亲一字一句诚诚恳恳,话语间皆是对亡女的思念愧疚以及对存活儿好祝愿。

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妈妈迟迟无法冷静,解释的是爸爸。爸爸说:“这里上学的娃很少,我们不认识字,还是主动联系我们说学习的,当时阿布和一起去的,就这样待了一个学期后面突然有一天……”说到这爸爸潸然泪

那天晚上他的家访是最后一个,阿布是一个四年级的小男孩,学习能力特别快,由于活泼外向平日里和南初林泽关系也比较好。

他现在还好吗?

南初没有接过这世界,她这一生虽然戏剧化,却是富裕大,生活在一个好的时代,好的城市,她生来哪怕不光彩却也站在别人遥不可及的终,如今接到这么一个大山,她不禁问自己。

这样的日过了一天又一天,学生的普通话越来越好,南初也慢慢在这个环境放松自己一直以来绷的心态。只是原计划一周一次的访谈由于语言不通一直没展开,南初林泽两人在来到凉山的一个月后终于学会了彝语,这也意味着迟到的家访将重新开始。

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