为了让自己学校的学生有更好的成绩，这些老师还在暑假期间去外地集中培训过两周。今天正好是四班的石老师教课。

林晓脸平静地回答了一句，拿了碗去厨房洗。

第二天是周六，林晓吃了早饭和说了一声，骑车去学校直接找到冯老师。

她没有能力指导孙女儿的学习，只能在生活上尽量提供便利，家务活从来不让林晓不说，每日的都是先烧开，然后再晾到适宜的温度才会端到林晓面前。

她不是还有，是只有了。

这话是什么意思呢？后来林晓想，隐的意思大概就是-我肯定会偏后来的孩。

冯老师的外表和她的父亲冯主任一样严肃，她对林晓，带着后者往四楼的大教室去。

今日这间教室被临时征用，作为为本校参加理竞赛预选赛的学生们培训之用。教课的老师是从年级组选□□的、理教学成绩好、且去年当过竞赛培训老师的人。

张了张嘴，想说什么言又止，林晓看来问了一声。

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“嗯，我还有。”林晓附和着。

从很久很久以前，就是如此。

她接过来几喝完，了嘴说：“您先睡吧，我再看会书。”

嘴里嘟囔着，大了，大了，脸上都是欣的笑容。

她拿着教案来，目光落在坐在倒数第二排的两个人上，说：“你们两个换到第一排来，其余同学顺延往后一排。”

很多事都已经变了，执着于过去不过就是浪费力和时间。

“晓晓，你还有。”过了一会儿，老人家说了这么一句。

她去了厨房，很快端一碗，递到林晓手里，“喝了早睡觉吧，明天周末再写作业。”

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明天得去学校参加赛前培训，没有时间刷题，今天晚上就得补上。

前世，她也的确是有些绪，甚至还特意去问林志鸿，会不会以后不她、只将来生的那个孩了。

四楼大教室。

重生一世的林晓，再次重温滴滴的关，心理一阵阵地温。

如今，同样的形再来一遍，林晓对这个消息完全没有任何觉。即便没有这个孩，林志鸿对她也不可能再像再婚之前那样关注了。

听见哗哗的声，连忙走过拦着林晓，“你放着我洗。”

“班小霞怀了。”说完，担忧地看着林晓。

，的脸现在温的灯光中。

她明白，是担心自己知了班小霞怀的消息想不开。

刚才她在楼上看到孙女回来，就赶烧开，盛来放在一盆凉里。现在温度正好喝。

林晓笑着回，“，我这么大了，该活了。”说完了，刷刷几就把碗洗得净净，晾在了一边。

林志鸿随后的行为也百分之百地证明了这一。

“哦。没啥，正常。”

孙女儿最近学习十分刻苦，每晚都熬夜，她实在心疼。可她虽然没有文化，也知三是特别重要的一年，多少孩指着考改变命运。

林晓吃过了晚饭的，且昨天就和提过，所以后者没有晚饭。

被林志鸿一句话给怼回来，“你能不能懂事？”

夜渐，居民楼的住们都已经梦乡，只有写字台一角的台灯陪着林晓。