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本没有用的。
而且这么
的一
血痕,必须得先消毒。
为班主任,她对每个学生的家
况都有基本的了解。她知
林父再婚,继母不待见前妻生的孩
很正常,但
这么狠的手还真的是少见。
老师愣了一
,很快反应过来,“你想把这事
去?”
“
老师,谢谢您。”林晓十分真诚地说。
既然
为父亲的林志鸿不保护她,那么她就自己找途径保护自己。
老人们常说一句话“有了后娘就有了后爹”,可真是说得没错,这孩
,可是真可怜。
老师带着林晓去了青少年保护协会,有了人民教师的背书,林晓的诉求得到了青少年保护协会的支持。
林晓跟着
老师往教室外走,走到一半她站住了,“老师,我先不能去医务室。”
“不了,老师,类似的
况不止一次了,只是这次更严重。”林晓拒绝了
老师的提议。
即便把林志鸿叫过来谈话,又能起到多少效果呢?
错了事,就得付
代价,而舆论的代价是第一步。
老师决定要帮助林晓。
林晓这孩
,学习上确实不够努力,但是
格十分老实,绝对不可能说谎。
老师有些迟疑,“要不然,我找你爸爸和继母谈谈?”
晓毫不避讳地回答。
“你怕疼是不是?忍一
,现在天
,发炎了就不好了。”
林志鸿不是
面
吗?就让他丢个大大的面
。
如果打算找相关
门,确实不能去医务室,伤痕得留着
证据。
经历了前世那么多事
,林晓
明白,在林志鸿心里她的位置基本可以忽略。
而且刚才林晓的话也不算夸张,毕竟继母自从嫁过来以后就多次挑衅,一次又一次,每次林志鸿都没有任何反应,林晓和
也都是逆来顺受,所以才有这一次的爆发。
老师打了个电话,对方说了几句什么,她挂上电话对林晓说:“走,我陪你去。”
老师本可以劝说一番,然后把这件事轻轻放
,就像大
分人一样-本着多一事不如少一事的原则来指导自己的行为。
老师倒
一
凉气,也顾不得追究林晓迟到了,“你跟我去医务室,先消消毒。”
前世,她刻意遮掩了这件事,面对老师和同学们的询问也都找理由敷衍过去,可是现在,她不想这么
了。
讲课声停顿了一
,
接着教室的门被人从里面打开,一张严肃的、带着明显厌恶的脸
现在林晓面前。
可是她没有,她选择了帮助自己的学生。
接待她们的是一个四十来岁的中年女人,面容可亲。她仔细询问了事件的来龙去脉,最后带着林晓去了医院验伤拍照片,随后又是消毒
理伤
,一切都完成以后,她才和
老师回到学校,第三节 课还没有
。
老师有事直接回了办公室,林晓站在教室门
喊报告。
所以,打亲
牌没有用,对付这
人就得让权威机构
,一次
威慑够了才
用。
老师一
都不怀疑林晓的话,她教学多年看人的基本
光还是有的。
班小霞动手,而林志鸿当鸵鸟,他们以为事
就这么算了吗?
梦!
她刚才问了,这
况得去青少年保护协会。
继母觉着她是
柿
,可以随便
,那么林晓这回就要让对方明白:
柿
也有
气的一天。
“这样,咱们去我办公室,我打个电话问问。”
林晓摇
,“我不怕疼。”
“老师,您知
像我这
况,应该去哪里寻求保护吗?”
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林晓

。
她的心里升腾
一
怒火。
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