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分卷阅读1(3/3)

跟着她走到了最后的一间办公室,女人才转过来。这时候她里的轻蔑之

完全不隐藏了,用傲的气和应涟漪说「以后你就在这间办公室。」

应涟漪去把这个小小的房间打量了一番。可真是有够小的,而

且也没有窗,空气也不好。东西也摆放得七八糟的,和刚才经过的宽畅、明

亮的办公室本就不能比较。不过她还是很开心的,这一间办公室没有人那么就

是她一人专属的了。

「呃,你没事把这里理一理吧。反正今天你不用上课。明天来我们会把你的

课都排好的。」说完后女人再也不任何停留,扭过就走了。_ 看着她没了

影,应涟漪才走了去,说「应涟漪,你要加油!」然后立刻开始了

大扫除



第二天应涟漪被暂时分一(三)班和二(五)班教授语文了。教课

也难不倒她这个品学兼优,只是她的学生们似乎本就不把她当一回事。

危楼还望,叹此意、今古几人曾会?

鬼设神施,浑认作、天限南疆北界。

横陈,连岗三面,争雄势。

六朝何事,只成门私计?

因笑王谢诸人,登怀远,也学英雄涕。

凭却江,不到、河洛腥膻无际。

正好驱,不须反顾,寻取中誓。

小儿破贼,势成宁问对!

「这首诗是陈亮的《念登多景楼》。这是一首借古论今之作。多景楼,

在镇江北固山上甘,北临江。这首词的写作背景是孝宗淳熙十五年(1

188)天,陈亮到建康和镇江考察形势,准备向朝廷陈述北伐的策略。词的

容以议论形势、陈述政见为主,正是与此行目的息息相通的……」台上应涟漪

滔滔不绝的说着。

这些个公们更加滔滔不绝地在接耳,甚至比她的声音还要大。

把教科书拿开应涟漪瞄了的这班学生,悄悄的叹了气。

这些孩

是生在福中不知福,想当初她差中都读不成。而他们恨不

得有些人是家求着拜着才来学校。这让应涟漪不得不叹,现今社会的贫富差

距是越来越明显了。而她也要更加珍惜这个得之不易的工作机会,只要有了稳定

的工作就可以摆脱母亲和了。

这些学生们对于她这个刚从学校毕业的新老师也是肆无忌惮。没经验当然容

易欺负了,况且又没背景,没相,连穿着打扮都是那么的土。有些学生已经把

话题说到了她的上,开始对她品论足。

「凌云怎么请个那么丑的女人,真是破坏丽的校园环境。」

「天呀!看她那打扮,就象是从农村来的!」

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