司从白牵过还有呆愣的蓁蓁，一派从容地，“那我就先带蓁蓁回去了。老师再见。”

蓁蓁惊呆了。

司从白又，“月考还重要的，摸底测试的题型也会比你们现在学的程度要难一些。你想练题吗？”

班主任拿了白纸，角带笑：“好，再见。”

她笑：“没什么，只是不知为什么，我们这边没有她家电话的存档，有些事想通知家也通知不到。我还想着蓁蓁如果忘了，回家后说一声，明天把联系方式带来也行。”

她一停顿，又缓声线，“如果有困难，可以跟老师说。”

蓁蓁伸手接过照片，却支支吾吾地说不办法。

他顺手把几张合照还给了蓁蓁。其他小朋友的照片，司从白没想要。

蓁蓁疑惑望他。

班主任狐疑看他。

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他走到蓁蓁课桌前，顺说一张白纸，又拿了蓁蓁文盒里的一支铅笔，畅写一串数字。

但班主任去翻档案的时候，蓁蓁却除了她自己的基本信息，监护人那栏都是空白的。让班主任一度以为是什么地方错，信息被清除了。这才特地来找蓁蓁一趟。

司从白察觉到蓁蓁的视线，侧眸望过来，开却是：“你们周五的家会，你准备怎么办？”

蓁蓁：“……啊？”

回去的路上，司从白没有主动开。

司从白歉意颔首：“不好意思，蓁蓁不记得家里的电话，又容易张，给老师造成麻烦了。”

这次的摸底测试和家会是全年级段都行的，司从白在得到通知的时候就想到了蓁蓁。

本来这家电话，学的时候就该登记在册。

对于这学校来说，上课教的容自然不是全，模拟就是摸清现在的学生的知识平在什么阶段。

虽然她还没想好怎么面对司从白……但司从白如果不来，蓁蓁自己真的就没办法收场了。

司从白想了想，在他的逻辑里，蓁蓁是手机里来的，那自然就没有家，这并不稀奇。

她、她是说可以给司从白，但没说全给他啊！

他：“我知了。”

姜以珍脸这才缓和来。

她地瞅着司从白开始认真翻看的那沓照片，言又止。

他停顿两秒，问：“给我的吗？”

他知什么了？

毕竟有些学生表面上才小学，已经提前上到初中课程的也不是没有。

司从白瞥了，然后视线就挪不开了。

蓁蓁心虚着心虚着，脆也就不心虚了，小板，就当什么也没发生过，忍不住仰起小脑袋，开始絮絮叨叨地说今天发生了什么事。

蓁蓁终于回过神，抱着书包，扭跟班主任告别：“老师再见~”

她有庆幸。

班主任这才恍然。

司从白便极其自然地把蓁蓁手里的一整沓照片都拿了过去。

珍离开，“好了好了，我们这就回家，晚饭想吃什么？”

班主任见蓁蓁迟迟不回答，神间还隐约有慌和无措，便：“是不知，还是家里有什么事？”

就在蓁蓁不知该怎么办时，司从白背着书包从门外走了来。

她迟疑看看手里本来只是想单纯分享的照片，又迟疑看看专注盯着照片的司从白，：“如果你想要的话，当然可以给你。”

她掏宋可可给她的一堆照片，有兴，又带了克制地矜持分享，“你看，是我上星期的照片，宋可可的妈妈给我拍的~！”