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聂雪认为只要给他们加
记忆
合笔记,去给其他村普及知识应该不是问题。
午提前完成任务后,聂雪便利用时间先把夏蚕科学养
技巧看了一遍,然后结合自己的记忆方法,她给整理
了几页方便记忆又浅显易懂的知识
。
聂雪本就希望科学养蚕知识可以普及,听到项支书的提议,便义不容辞答应
来。
“怪不得古人说‘书中自有黄金屋’,原来知识用得好,居然还能让蚕
得好。”
“像聂雪同志这样一心为集
,
为人民的好青年真是不可多得,我已经向组织提
申请,等上级审
通过,今年的先
工作者荣誉定少不
虽然赶不及印刷整本《科学养蚕技巧》,但夏蚕养
的技巧方法,聂雪已经给海家屯的知青村民们普及,认字的年轻人们都
好了笔记,听得也格外认真。
“辛苦聂雪同志了!”
有些年纪轻的还拿了纸和笔,神
都十分认真。
这一听,他就打起了让聂雪去劳家屯普及知识的主意。
救蚕如救火,聂雪明白劳家屯支书的心
。想到兰
镇还有许多村可能正面临夏蚕养
的困扰,聂雪向项支书提
,派海家屯的优秀知青和村民们晚间休息时间去到各个村为其他村带去科学养蚕知识并给予一定指导。
当晚,聂雪留
了村里几个优秀的知青以及村民,给他们开了个加
班课堂,又每人
查问题,确保知识过关后,把给各村送知识的任务分发
去。
项支书听说聂雪愿意一个人承担两个人的责任,心里
动又欣
,
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村民们也十分捧场,不过六
半项支书家的院
空地上就站满了人,大多数还自带了凳
椅
,显然是打算听足一小时的。
“项支书说
午村里派发的‘药
’就是聂雪同志从书里找到的良方。我家的蚕昨晚上一半都病恹恹吃不
桑叶了,今天浇了那
后一个个都
神了!”
“好好好!聂雪同志的想法很好啊!”
“那
真的是神奇,
在桑叶上那平时过了中午就发黄的叶
居然绿油油十分新鲜。”
蚕。
第二天,项支书一整个白天都奔波于各个村落给他们带去好消息,所有的村
对于海家屯的技术支持都表示
迎与
谢。
等项支书申请好把那本《科学养蚕技巧》全
印刷
来,到时候整个芝省乃至整个江南的农村,大概都可以把养蚕效率提
。
聂雪给海家屯普及夏季养蚕知识的第二天,隔
劳家屯的村支书闻讯也来听了一堂课。
“之前聂雪同志修机
的时候我就知
她厉害,没想到她不但可以修大机
,还懂养蚕知识,海家屯能有聂雪同志当知青,真是我们的福气。”
怕有些没上过学的村民记不住,聂雪还奇思妙想给编了首民谣。
民谣的每个词都带着一段知识,方便村民记忆。
兰
镇总共30个村,然而海家屯来学习的知青18人,村里识字能掌握聂雪知识的10人,因为知识普及小队差了一人,聂雪看劳家屯离海家屯近,便打算一人担任两个村的科普员。
晚上七
钟,聂雪来到村支书家的时候,发现项支书不知从哪里给搞来了一块小黑板,看起来有模有样的。
项支书是个为民办实事的村
,听到聂雪的提议当即拍掌同意。劳家屯的村支书也觉得可行。
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