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隔
更衣室里传来一声声
别,随着脚步声远去,说话的声音也越来越远。
为免影响到学生们上课,他们没有踏
教学楼的范围,只远远望一
就走了。
两
影奔跑在夕
,穿
校门,走过人行横
。
“嗯……”
“嗯,放心吧,我肯定不会当着他的面说。”
小学毕业那年,最后一场游泳混合接力赛,他们只拿了第二名。
面泛起粼粼波光,看着那些努力向前的
影,列缺的记忆又被带回了从前。
到了游泳馆门
,两人松开了手,并肩走
去。
丘峦:第三
,蝶泳。
季朗:第四
,蝶泳。
接着走
去是
场,学校扩建了很多,
场也跟着大了不少。有几个班的学生在上
育课,正在

运动。
但也因为这样,他对丘峦的关注比其他同学多了一
。抬
去和坐在前面的季朗说话的时候,也会
意识地看一
旁边的他。
“我们去那边吧,我记得游泳馆在那边。”列缺说着走在前面。
“刚才的话你可别在他面前说。”季朗知
列缺刚刚那句话有
无心,还是忍不住提醒了一句:“走吧,我们先去找他。”
场的左面是教学楼,还没靠近便能听见清晰的读书声。老师的办公楼就在旁边,再过去一
是学校
堂。
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“丘峦他……”列缺的手
抓着书包的背带,“他不会听见我说的话了吧?”
“走啦!”
太
还没
山,远
的天际被烧成红彤彤的,映照着平静的泳池
面。
这场比赛结束就是暑假了,暑假一过,各自去各自的学校,幸运
的还会在班上碰见以前的同学,但更多数的人,从此再也没了联系,毕业便代表着离别。
零
和玩
, 加上他
格
朗大方, 喜
朋友,因此转学过来没多久,他很快便和班上的同学们打成了一片。
秀
小学的游泳馆只有两座泳池,里面有学生在上游泳课。
育老师站在池边
了一声
哨,一个个便挨着从
台上跃
中,飞快地游动着,
姿
捷且矫健。
座位是真的,一个小组也是真的,但丘峦的关系和他并不怎么样。
“好呀。”周围没有人,丘峦自然而然地挽上列缺的手臂,“阿缺,我们小学的时候,关系怎么样?”
上课老师让他们讨论问题的时候,常常是他和季朗在说话,丘峦则在一旁不发一言,谁也不知
他在想什么。
“但是比赛只有输赢,才不
你学了多久。算了,第二名就第二名。对了,季朗,你中学在哪儿念书啊?”
“再见!”
“如果丘峦起
的时候再快一
,说不定第一名就是我们班的了。”列缺换完衣服,关上更衣柜的柜门,把书包随意地挎在肩上,“就差半分钟,太可惜了。”
“还不清楚,可能会去我妈妈那里。丘峦呢?怎么没看见他?”
两人从更衣室
来,夕
的余晖将他们的
发染成淡淡的金
。在转过拐角
的时候,一片白
衣角一闪而过。
第二
是班上的另一名同学,丘峦的蝶泳起初是跟着季朗学的。起
的时候晚了几秒,因此拉开了距离,输给了隔
二班。
“
、
好的,只是偶尔会有
小
。”列缺在撒谎,表
看着很自然,心里却是十分心虚,“你和季朗比我先转到班上,被老师安排成了同桌。季朗坐在我前面,你坐在我的斜上方。前后两排为一组,我们是一个小组的,经常一起课上讨论问题,
课完成作业。”
那个时候,列缺压
儿不敢去和丘峦搭话, 因为他总觉得丘峦一
低气压,不太好接近。
他那时特别安静,还有
孤僻,有一
遗世独立的
觉。可能是因为季朗和他同时转校,所以他和季朗的关系更好一
。后来上了临
,
格才有了变化,会生气,会炸
,解决问题的方式简单又
`暴——打架。
列缺:第一
,自由泳。
“不知
,可能提前回去了吧,比赛结束后他就没回观众台。”
季朗弯腰系着鞋带,听了他的话抬
说:“其实丘峦游得
好的,他才学了两年,能游成这样已经很不错了。”
“那我呢?”丘峦忙问:“我也和你一起吗?”
列缺和季朗互相看着对方,不约而同地吐
那个名字:“丘峦?”
“我们去找他吧,你跟他
个歉。”
“嗯。”
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