明明只是再平常不过的场景，李文玥却不由想：我又拒绝了簌簌，簌簌会不会觉得我是想疏远她？会不会有不兴？会不会之后都不来找我一起装了？

若是以前，就算杯里是满的，李文玥也愿意陪师簌簌走一趟。但现在，她犹豫地瞄了杯，里面的不到一半。师簌簌等着她的回答，李文玥慌了一刹那，扭过了：“我……我还有，不去装了。”

李文玥纠结不已痛苦：“……好的。”

“考试技巧是一把刀。需要我们不断地打磨，越打磨，越锋利；不打磨，就生锈。也许，我的确有更好的英语基础，但这只是刀的材质，如果我因此而轻视考试不去打磨，那这把刀，一样没办法派上用场。”

李文玥已经提前准备过，她轻一气，站上了讲台。

“我在上次考试的时候，抱着一些侥幸的心态。以前成绩的稳定给了我一错觉，那就是，我好像不需要学得多么用力，也能考得不错。”

师簌簌对李文玥的态度和之前一样，无甚变化。主要的原因还是李文玥不知怎么面对师簌簌。

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她说了好多人的心声。不少低自己事的同学抬起了。

毕竟大家都知，李文玥从考差到考好，两次考试之间的步幅度可以说是相当惊人。

除了李文玥自己，周围的人没有谁能知她心的纠结。

在这样的况，李文玥曾说要和师簌簌坐回同桌的事就搁置了。两人都没有再提起来。

：“文玥，别想太多，好好学习！”

算了，以后再说。先、先完这张试卷的集错整理吧……

师簌簌：“哦，好吧。”

“我喜英语，所以我很多时间在这里。我以为，就算我其他科目考差了，至少，英语也能稳定发挥。但是现实告诉我不是的。

在李文玥同桌里，这个女生这个月来学习的劲简直了，虽然上一次考差了，但一冲就冲到第二。这样的成绩，即使在文科尖班里也是大分人没办法达到的。

……

看看，现在刚考完一次大考，正是大多数人神放松的时候，她还埋苦学，这样学霸不上去，还有谁能上去呀。

班会课。

班主任很会抓住鼓励学生、鼓舞士气的机会。他在讲台上分析了一番班上这次大考的况，从总分到单科，从校外对比到校对比。该表扬的表扬完了，该敲打提醒的也提醒过了，最后，他特地让李文玥上讲台去分享一这几个月来的学习经历。

等她转过离开，李文玥才抬看她的背影。

站在一旁的班主任赞同地。有同学鼓起掌，有同学惭愧地低。

第17章

课间，有时师簌簌提着杯走到李文玥的座位旁，笑：“文玥，去装吗？”

师簌簌向李文玥告白后的几天，李文玥和师簌簌的明显减少了许多。

班主任抱着双臂站在门边，看着李文玥的神里带着欣。

“突然的考砸会让我有一段时间失去了信心，大家都会有吧？差到怀疑人生了。我真的会学吗？为什么别人在学你也在学，同一试卷，别人会你就不会呢？”

李文玥接着说：“甚至，我的况更糟糕。因为当时还没有换座位，我的同桌基本没怎么学习，她还能对那张我不会

整个班级沉默来。