那天好巧不巧，院女篮的几个同学又请了假去参加训练。

因为有我在，朗同学习惯了活动时间都选在离女篮这边近一些的地方。

可既然被了将，就没有说不的理。

不过想归想，我们的女篮老师到底沉稳淡定。

男生们刚领了篮球在手，两两一组，准备开始练习带球过人。

直到几周后的一天，她一不小心在运动时崴了脚。

……就这样遭了池鱼之殃。

的授课指导没什么问题。

甚至联想到，这两堂课我们能凑在一起，这巧合，是不是也和这心思有关系。

动作一气呵成，潇洒畅。

一个个脸上写满了看透自家老师用意的暧昧表。

我们看来，这大度又有一层更的义——

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至少从没在我们面前，表对男篮老师的过度关注。

“……”

暗的颜，显瘦，又衬得形，更显他动作的帅气利落。

女篮老师挑挑眉，终于朝一旁等待召唤的男篮老师开了尊：“哎，你们班有没有三步上篮得标准的？来借一个给我们班个示范。”

“漂亮。”男篮老师率先鼓了两掌。

球板网。

明明男篮老师自己就能完成的示范动作，两个老师都偏要煞有介事的寻一个男生来作秀。

男篮的考试项目比我们多，练得也比我们快。

“有啊，当然有。”

班里放望去也没寻过可用的人才。

无非是想给我们这群无聊的少男少女们，一个光明正大彼此互瞧的机会。

男篮老师态度积极，转就在队伍里搜索起能担此重任的自家徒弟。

拉来个把个示范，半也不成问题。

朗同学只抱着球愣了一愣，便跟搭对的同伴了，乖乖迈步，移到了篮。

三步上篮他们刚练过。

可持球的示范动作，起来就不那么方便了。

闻言，也一个两个转过来。

继而右手托球，飞上篮。

朗同学那天穿的是一黑的袖。

男篮老师瞅了一圈，随在人群里一：“X朗，来，你来给女篮的个示范。”

运球，持球，左右上步。

上课当天，她是脚上缠着绷带，一瘸一拐现在篮球场边的。

说来也是好笑。

或静观，或浅笑。

夸了自家学生，也顺便夸了一半自己。

我们一致认为，这位上并没显几公分优势的男篮老师，其实是对我们的女老师有一些醉翁之意的。

男生们有不少都拍手叫好。

顺便借此机会，聊几句闲天。