但她没得意太久，又一条鱼就朝她的脸甩来。这次是“吱”的一声，她被鱼压在，吃了好几记鱼尾掌。

果然如她猜测的那样，鹰想确定了位置般低首, 用尖利的鸟喙啄一个冰。冰中传哗啦啦的声，几条小鱼竞相甩尾，在鹰如炬的注目毫无自觉地游来游去。

于不喜光的仓鼠习, 她往暗的角落挪了挪嘟嘟的。然后, 她惊讶地张大一坐而起。

事关她的尊严，她才不要一只鹰来同她！她左顾右盼了片刻，找到昨儿生火时削的木，她把木的啃得更尖锐一些后，捧着它去戳鱼肚，一刮掉鱼腥臭的脏。

第18章 鱼

搓搓爪，接去就是动手理鱼了。她要鹰对她的料理甘拜风。不是她，她还是人的时候，可是满了厨艺技能。

不过一秒, 她便发现自己多虑了。鹰的影慢慢地现在她的视野里。

鹰不见了？

区区一条鱼，看她怎么收拾它！

谁在给她玩大变活鹰么？她往外望了望, 光明媚得让她不能。

这工序由一只仓鼠作，真的非常繁琐。鹰费解地望向忙得不亦乐乎的她，明明能用嘴解决的事，她为什么还要特意使用木？

知识让人类立足于链端，动要想超越人类，建立文明的话，也应该多读书。她是地暗自分析。

尝试过一次生火，她就停不来了。之前残留的火堆，还有些许火星。爪小心翼翼地攉取鹰掉来的羽，给这火续命。

四环顾周围, 原来鹰睡觉的位置只留几片羽，却没有鹰的踪影。

不夸张地说，人类的先祖大脑之所以比其他动发达，就是从吃熟开始。

鹰不明白这叫工，更不会懂吃熟比吃生更容易收里的白质，以及其他一些养分。

人笨所以要多读书。读书读书，受的是教育；教育教育，授之以渔那是传授知识。

火苗渐渐变弱。

搬完鱼后，她趁雪停的这段时间又找了不少枯枝败叶拿来当柴火。

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她打了个寒战, 睡惺忪地醒来。

思考良久的她，得结论。她比鹰聪明，鹰比鱼聪明。

她怒气冲天地从鱼肚面爬来，却见鹰歪着眯着直瞅着她。“吱吱吱吱（你故意的）？”她严重地龇牙抗议。鹰一方面听不懂她的吱星语，一方面似乎懒得费时间搭理，它把小鱼推到她面前后，扭过继续认真地抓捕猎。

望着得像鲤鱼王的鱼，红彤彤的鱼原地弹，她不由地咽了咽。

鹰想嘛？她四扫了一圈，找到一张像小荷叶般大小的枯叶。小爪握住叶柄，她把叶片当遮伞举着，麻利地用三只脚来走路。

哼！她好鼠不和鹰斗。她咬住小鱼的尾，将它往山的方向拖。她决心让鹰见识见识什么是知识的力量！

孤单。

她推开鹰的脑袋，忍着呕吐，爬到一边的泥堆迫不及待地打了个。她从来没有这么近距离的闻过生鱼味，更何况她只能用牙割断鱼的脏。这重味纵使她以为自己经百战，但依然吃不消！

原来鹰捕猎这么在行，连捕鱼都不在话。那它怎么捉她，总捉不住呢？

鹰快如闪电地爪，钩爪没面，准地穿透小鱼溜溜的。只听“啪叽”一声，钩爪将还垂死挣扎的鱼甩到一旁的冰面。

无声地叹了一气，一撮鱼倒挂在她前。抬起，原来是鹰叼着鱼来喂她。它误以为她不会吃鱼么？她嫌弃地移开嘴，她可不吃生鱼，更不吃嗟来之！虽然她已经吃过好几次鹰喂的，但今天不一样！

早知如此，她就先那只不回的鼠, 好过现在不安地在来回徘徊。

三分钟后，满面鲜血的她，把提着鱼回的鹰吓了一大。鹰丢鱼，好像护崽的母似的，朝她直奔而来。

狼狈地趴在泥泞的土里，她忽然觉得心一阵空虚。她怎么忘了她现在是只仓鼠，不是人。对人来说很简单的事，对她来说是难上加难。

难不成鹰能飞后就把她丢, 不她死活了？她不免考虑起它会不会是一只负心鹰，一只爪无的鹰。

还无法飞的它，蹒跚地踩在雪地上, 金眸专注地盯着冰封的湖面之，几尾游动的影。

这就现学习的重要。

外面的风雪已经停了，刺的光线透过垂挂的冰棱照。

她爬向鹰的边, 它仍然目不转睛地看着湖面。这家伙该不会是想捉鱼吧？

她站到鹰投的影里，忍不住跟着全神贯注的鹰一样, 屏住呼。