片？」竟然是教師資料卡。

「一家公司運作，人才培訓很重要，妳懂吧？」阿梧對她挑眉。

「要聘請專業老師？」樹還不敢相信對方的意思。

「錢的事，當然是老闆搞定。學校辦這個活動嘛！重點就是要學生學到有用的東西，不是嗎？」

「噗！你幹嘛？也學會打學校官腔啦！」

「誰叫他們就只會重複這句。」

商舖項目找專業教師教學，正是樹曾經夢想過的，僅只是想過，並沒有跟任何人提起，廣顥竟然和她有如此默契。她立刻召集大家，討論活動內容，所有人依照自己的興趣與專業，重新分組，並決定想要學的東西。

沒想到，專業教師們已經提前裝在遊覽車上，等著學生認領，銜接的非常緊湊。這些老師並非只有單純通過學術考試，而是在各自專領域，並有實務經驗，教起學生特別有料。

阿學習式調酒的表演方式，把自己喜歡拋接的能力發揮在製作飲料上，不只雜耍，飲品賣相和滋味也大有進步。

玲琳全心投自己喜愛的彩妝，不只進技術，還學會更多技巧；和佳茹搭服裝設計，默契超好。

幾名街頭藝人指導宥實酷炫的姿體展現，讓表演走舞台，散播各處，與參觀者互動。

小詩找到了把書中故事化作現實演的編導樂趣、組長發現自己喜歡點心的天賦。

魏佳茹父親和叔叔也帶了人來，把帝志提供的重裝燈光、音響架設起來，幾經溝通就能將想要的氣氛呈現。現場工班的專業電負責人也偷偷告訴樹，魏爸爸真的十足龜，許多細節得比專業還細心，那分熟捻程度本已成習慣，絕不是在事後才臨時改變的。

對於有興趣的事，孩們總是很快上手，除了熟練度和緻度需要時間的磨練。時間雖然短暫，但大家動力十足，學得勤快，真材實料學到專業知識，直呼過癮。

而樹呢？她最大樂趣就是跟著工班事，爬上爬，釘釘板、綁綁鐵絲、玩玩焊槍。

當她又坐在屋頂上，傳承父親的習慣，嘴上咬著一鐵釘，專注地把好的木招牌打上釘；屋方站著一名男，著鴨帽，穿簡單素休閒衫，朝著她的方向著快門，從各個角度，將她在屋頂上辛勤工作的模樣拍攝來。

忙完，樹把工往腰上一掛，爬梯，才注意到透過攝像機，捕捉自己的目光，馬上從攝影者上發現熟悉的氣息。

「咦！廣顥！」樹開心的撲到他上。

§

活動前夕，樹傳訊息給姊姊黎嫚鈺，邀請她參加學校商舖活動。

「我最近要訂婚了，忙死了，沒有空過去。」黎嫚鈺在通訊軟體上回。

「咦！妳要結婚了？」消息太突然，樹又驚又喜。

「對呀，我們在關島旅遊時，我男友和朋友心設計了一場派對，跟我當眾求婚了！」

接著貼一張在手指上的鑽戒照。