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分卷阅读35(5/5)

开始轻轻地往,检查有无块或不规则的形状。检查完毕,王允德的两粒都很健康正常。老师却叫他别急着收,问可不可以对着他的拍张相片?是为了要给别班的同学看。阿德答应。

拍完後,王允德把收好,。老师请他明天过来再一次,希望能将杯加到八分满,因为之後还有十个班级要观察,半杯可能会不够。王允德欣然同意,但他说他立刻就可以打来,不用再等到明天了。说完便拿了烧杯往後面材室走去。

黄老师突然把王允德叫住:「喂…你直接在教室里打如何?」

「呃…为什麽?」

「嗯…这样才能证明你没有加其他的东西去…」

「老师你竟然怀疑我…」

「不是啦!我想要亲见证一你的量真的这麽多…不是怀疑你啦!你放心我会拿课本帮你挡住…不会让你被同学看到…」

「呃…老师那你要挡好喔…」

於是黄老师拿了一本课本帮阿德遮挡,只有他才能看得到阿德的全

的崇拜与自恋倾向驱使着王允德,让他愿意在同学面前,在有遮掩之行手,也能够藉此证明自己货真价实的量,绝不掺假。王允德将脱到脚踝,开始当着大家的面手。几乎全的他,表现的极为大方,虽然同学看不到他的生,但是从他倒三角形的躯以及俊俏帅气的相貌,再加上手动作连带的二肌、肌的收缩,还是可以让大家看得非常兴奋。

黄老师自己能看到王允德的全,於是从他脸上兴奋的表,同学们不难猜测,究竟黄老师见到了甚麽样的好东西?

王允德打了一会,黄老师也没安着好心,故意将课本往上移一些,想试探王允德的反应,见王允德没有反对,黄老师便将课本再往上移王允德的两粒大。虽然前面已经让大家看过王允德的整个,但不同的是,手动作会让剧烈的晃动,整个如大仙桃般的,让人看了目眩神迷,实在是极为、极为诱惑的画面。

王允德知老师是故意的,但他没有说什麽,只是继续手着。直到老师手拿着的课本不断地偷偷向上移,试图他的,王允德赶住课本,并且对老师质问:「不是说好不老二的?」

老师却说:「就好嘛…」

王允德摇不肯,老师只好答应,但是他又对阿德说:「你的手应该要抚摸自己吧!难你平常自时,都空着一只手吗?」

「喔…这样好吗?会不会太……」

「唉唷…就跟你平常自时一样就好…大家都是男生害羞什麽?自本来就要抚摸自己的才会舒服。」

王允德有犹豫,但还是在大家面前用手掌轻轻抚摸自己的膛。就在这个时候,黄老师趁机将课本再往上移几寸,便了王允德拳握住底。同学们看见他连接的地方十分地,约有五公分左右,可以想像整有多可观了。

王允德知自己被骗,但是了,反正自己也快了,只好接受这样的结果,然後无奈地摇。但没想到之後,全班却用掌声鼓励他,希望他再接再厉,不要因为了一而中断掉手的兴致。

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