“老师明白了.那霍迪来吧.”

“这是一次的.遇到男会溶化.但是把它夹在隶的前列上,就能克服不应期的生理现象.隶的会起,而且会希望主人它.”

而这一切,都是在森狗的叫声中完成的.

森狗的开始起.森狗的呼开始加速.不一会儿森狗就开始扭动腰肢.又一会儿,森狗终於持不住了,”求求郭老师了,隶吧,隶吧”

全班再次鸦雀无声.

霍迪是个穷人家的孩.学习成绩很好.平时他是没有机会享用隶的.这次,他得到这个机会,到很激动.

这是一趟非常成功的生理卫生课.郭老师看着关在狗笼里的森狗,和教务主任商量着,个星期的运动会上要不要增加隶比赛这个环节...

“嗯.现在有了一伟大的发明”郭老师拿一个微型夹.

郭老师用教鞭沾了一儿森狗手上的问:”的成分有谁知?”

“”霍迪答

着气,森狗依然跪在讲台上.

“接来是新课.你们要好好记住.次课要考你们. ”

同学们睛瞪的很大,拍手称奇.

只见森狗继续手.一会儿,森狗呼开始急促.

“刚才老师说有奖品.奖品就是森狗,并且把洒在它的前列上.而其他同学的实践课作业,就是手,直至”

“森狗,把你自己刚才来的乾净”

“正确!1分”

“好的,吧.”郭老师同意了森狗的请求.

“回答正确,1分.还有呢?”

“其次,这里是门,俗称.对於隶来讲,的一个重要功能是被它的主人.”

“老师,让霍迪来吧.我周过生日,老爸已经答应送我一个隶了.”

全班鸦雀无声.

乾净的森狗跪直,爬回到讲台.这次照郭老师的命令,背对着同学跪好.

…..

只见森狗浑一,”啊~~~”一洒了来,溅在讲台前的地面上.

他把自己脱光,走到讲台上.所有男同学也都脱了自己的,开始手.

“!”又是张宇回答.

“我刚才就说过了,不好好学习的场可能就是这个隶这样!为了让你们能够刻的认识到学习的重要,老师让你们看看隶的场是什麽样的.”

郭老师满意的看了看森狗.

“现在有一个问题,有两位同学获得了2分.霍迪和张宇.”

“首先,之後会有一段不反应期.就是说,这个时期不会起.”

“来,大家好好看,时的样.”

“现在我给大家示范这夹的使用方法.”说着郭老师命令森狗自己把扒开.郭老师拿扩,到森狗的里.通过夹上的微型摄像,同学们可以清楚的看到夹正在靠近森狗的前列.郭老师轻轻一夹,夹夹住了森狗的前列.

”森狗...请求,......”

“,这个动作就是指主人将自己起的到隶的中,持续,直至.”

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这是森狗被贬为隶以後唯一可以使用的语言.

接到命令的森狗对这近乎凌辱的命令已经麻木了,它爬讲台,跪在地上,像狗一样拭自己刚刚来的新鲜辣的.这一幕看得很多同学目瞪呆。

森狗爬到霍迪的面前,转过,”求主人隶.”话音未落,霍迪的就了森狗的里.

“明白了.”

“这些,你们都明白了麽?”

麽?”