江时这名字，肖玉还是不敢在江昀面前提。

江昀记得某回，他兴奋回到家告诉她，在他摔跤的时候有个漂亮的小把他扶了起来，不仅夸他得可，还给了他两颗大白兔糖。

距离那事已经过去了四年，时光能抹平伤，却消不掉那块疤。

一张稚的小脸上满是笑意，双手揪着书包带绕着镜不停转圈圈，临门前还用神扫过镜里的全，表郑重得像是要去参加什么重要的仪式。

肖玉恍然摇，“没什么。”

“就跑一会儿嘛。”

想接近同学却又不敢去，整日艳羡着那些在班级呼风唤雨的同学，在心底默默崇拜。

那个带着酒窝的灿烂笑容印在了江昀心里。

变得懦弱，胆小，又自卑。

都是同样年纪的小孩儿，不喑世事的模样太天真，江昀甚至不知该些什么挽救那局面。

肖玉翕了翕，言又止，终究问了：“小昀儿，是因为小柠檬和江时格像吗？”

江昀也为他兴，蹲帮他理了理帽檐，又叮嘱了他几句。

既不能跑也不能，一到育课就乖巧坐在一旁，平时比小女孩还要气，同学们都在背后笑他是个小姑娘。

江昀低吃饭，肖玉心里藏着事吃不去，睛还不住往江昀上瞥，最终被她打了一记。

不能剧烈运动，不能跑不能，时刻关注的况，一有异常就得休学。可相比于孤独在医院度过的童年，江时已经很开心了。

江昀至今还记得江时第一天上学时他有多兴。

为了有小伙伴能陪着他一起玩，他不知

将他的病说来吧，那些孩可能会因他是个易碎的洋娃娃而离他更远，可不说，就只能睁睁看着况越来越糟。

孩儿一样去学校念书。

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怕病复发，江昀狠心拒绝了他，还叮嘱他要特别关注自己的，哪儿不舒服了一定记得和老师说。

后来发生了什么肖玉也不太清楚，她就知江昀那弟弟突然去世。

江昀也因此消沉了好久。

打好饭菜，两人相对而坐。

江昀去买饮料时也想起很多以前的事，怕肖玉胡思想，索告诉她：“格说不上像，但有像的地方。”

可似乎因为这，江时的人缘反倒更差。

江昀拿西柚的瓶底碰了碰肖玉手背，问：“想什么呢，这么神。”

太过孤独，外加生理上的缘故，他不自觉的就去讨好同学。

小学生中的抱团现象也很严重，一个人孤立他，就能带动一群人孤立他。

可才上了几天学后，江时就蔫了。

“我很秀可餐？”

上学也是有条件的。

小学正是最需要同伴认可的时候，江昀却只能看着被孤立的他日渐消沉，郁郁寡。

或者，说来了也很糟，这再次让江时认识到他是不一样的。

“就慢慢跑，我保证我不会跑快的，我保证。”

从那时起，他就只吃这糖，尽他连糖都不能多吃。

他抱着她瘪嘴小声抱怨：

为了江时能在健康的环境成，他们向同班同学隐瞒了他的病。

他成了同学们中的怪孩。

“，我想和他们玩捉迷藏，可他们说如果我不能跑他们就不和我玩。”