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我就读的
中有个很奇怪的规矩:学生
校门
必须穿着整齐的制服,鞋
必须是
鞋。即使当天你的课表中有
育课,学生只好将运动服和球鞋带来学校,
了校门後才能更换;放学时亦同,即使你的
育课在最後一节课,仍要换回制服和
鞋,才能走
学校的大门。因此,学校的每个楼层都会有男女更衣室,就是为了方便让学生更换服装。男女更衣室的大小约莫就是一间教室的一半,里
就是一间一间的隔间在两侧,数量约莫有七间。
「那个、那个,不好
我将
睛张开不敢
声,一边在心想要不要将
蹲低,看看到底是哪个隔间里还有人。
息声持续传来,隔了一
传
了从面纸包里
卫生纸的声音,接着是
靠在隔间板
上的声音,碰的一声。我听见了自己吞
的声音,
受到
和耳朵都渐渐变红变
。平时不和其他男同学一起换衣服的原因,除了不喜
打闹外,更因为担心看见他们打赤膊或是只穿着
的模样,在他们面前起了生理反应就难
代了,更别提这事
传
去会有多难解释。正当我要吞第二次
时,听见了卫生纸因为快速
动而传
的
声。这声音非常地小,但因为这空间实在过於安静,任何举动传
的声音都能听得一清二楚。我几乎确定了:有人正在里
打手枪。
我一边缓缓地将
蹲低,一边将
往隔板
方的
隙探。没多久,我的
中看见了一件摊平在地板上的制服上衣,上
绣着的名字是陈秉泰。我睁大了我的
睛,想要确定
前这件制服上衣上
的名字是阿泰,一边又听见我自己吞了
的声音。
「
!汪诶,是你喔。我怎麽没注意到你走
来」小汪正在我隔间门外,敲了敲我的门。我开了门,忘了自己也只穿着运动短
,上半
赤
。阿泰只穿着制服上衣,
半
则是??我刚刚在地板上看见的
四角
,但
前方鼓了一整包。阿泰的慾望看来并没有因为我刚刚的声音被惊动,仍整包完好无缺地在我
前。
※
由於当时我就读的是第一类组的资优班,位置在该年级教学大楼的
楼,因此会使用该楼层更衣室的男生,就是我们班上的同学。尽
男同学在教室更衣方便,碍於班上多数的同学是女生,班上的男生还是会乖乖地到更衣室换衣服。由於我的外型和个
向,当时并不喜
和班上其他
捉
人,会在更衣时闹来闹去的同学一起换衣服,都会选在他们换完衣服後,我再自行到更衣间。
那天
午的最後一堂课是
育课,我在教室里一边抄着黑板上的注意事项,心里
一边惦记着要换回制服的事。教室後方传来一阵吵杂声,提醒了我可以准备去更衣室将
上这
汗涔涔的运动服换
。我抓起了放在一旁童军椅上的制服,快步地走向更衣室,找了更衣室里角落的隔间,关上门。
我没有任何地方可躲,也无法将双脚腾空装作
本没其他人在这空间。更何况,阿泰只要走
他所在的隔间,看一看哪间隔间门上的图示是红
,就知
这隔间里
还有其他人。我听见阿泰拿起了地上某一件衣
,我决定在他走
隔间找到我之前,先向他自首也许会不那麽尴尬。「是我啦,汪承明。小汪。」
但,到底是谁?
更衣室里
息声愈来愈大声,发
的次数愈来愈频繁。我看见了阿泰的脚踝,还有散落在一旁的衣
:除了刚刚见到的制服上衣,一旁还有制服
和一件
的
蓝
四角
。我本想要安安静静地装作没事,让阿泰在他的
境中将慾望排解
来。不料我站起来时,鞋底和地板
发
了唧地一
声,这几乎等同宣告了我的存在。
那天
育课演练的是大队接力,反覆地练习与调动
次让有参加接力的同学们都耗尽了
力,
上也都是汗
,接力
上也带有一些汗
。由於时值冬季,我在更衣室
将运动上衣脱掉後,整个人便靠在墙边,想要稍微休息让
上的汗
自然乾掉一些,接着再以
巾
拭。正当我闭上
睛养神时,我听见了很低沉的
息声。这声音虽然很些微,却很持续地在这空间里传开。
於是每天晚上快九
时,阿泰就会从图书馆陪我走回家,接着他再骑上脚踏车,继续往他家的方向前
。白天学校的
课,他就会舍弃几堂能够和几个哥儿们一起打球的短暂时间,拉张椅
坐在我旁边,让我慢慢教他如何算数学。
「是谁!」我听见阿泰的声音,果真是他。
※
难
除了我之外,还有其他人在这更衣室?
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