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分卷阅读9(2/2)

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将住周冰的。周冰也合着将往压住不动。两人息着僵持了两分钟,周冰慢慢抬起,张亮的才从中。接着,从周冰的里许多白的,都滴在张亮的上、上和大。张亮的仍然着。通红,里还有残存的往外分。周冰说:你真厉害,了一刻钟才放。放的还这么\多。你看我的也是得不得了,怎么\办?张亮说:怎么\办?只有你我了。他们稍稍拭了一,周冰就仰卧在床上,张亮坐在他边。张亮先亲吻周冰,“打仗”打了五分钟。接着张亮就用手玩起周冰的来。周冰的比张亮的要细些短些。起后,其度和直径大概分别在16厘米和2.8厘米左右。但比自己的要多。张亮也学周冰的玩法:先抚摸后。玩得周冰不停地,和腰还不停地扭动。大概他是快活得不能自已。这样玩了一会儿,周冰说:你上来,我好想你。于是张亮也在周冰的上倒了一些,抹匀后,他学着周冰的动作跨骑在周冰腰,将周冰那梆梆的慢慢自己的。然后就上反起来。周冰的声不断,同时嘴里还喃喃自语:怎么\这么\舒服,怎么\这么\舒服。亮亮,以后我们要经常玩哦。好吗?张亮说:以后再说。由于剂倒得多,在里时还发一很响亮的声音。张亮觉得有一又涨又的奇妙觉。为了止,他稍稍加快了动作。在动作了十多分钟后,周冰突然大叫:啊、啊、啊,了!了!他一边叫一边抬起伸双手把张亮抱住让他趴在自己上。他不停地亲吻张亮的脸、睛、鼻尖和嘴。一边吻还一边说:我神仙了,我神仙了。张亮到一浪在里奔腾。他的更了。这时周冰的尚未缩,于是张亮又抓这最后的机会继续动作以求杀。一分钟后,周冰已经了,他放开双手,任由张亮动作。张亮靠周冰的磨自己的也达到了一些止的目的。了一会儿,周冰的明显了来。张亮抬起,让周冰的自己的。同样,里许多的。张亮说:你看,你的也不少吔。周冰说:我们家条件都好,吃的营养充足,所以发育早,。当然来就多了。我看有的农村来的同学,虽然也是十五岁,但比我们要瘦小。看起来似乎比我们小两岁。

经过这一次的“游戏”,张亮的“趣”开始慢慢烈起来。他知了游戏的玩法不仅仅限于手一。因为他也在书上看到有关“手”的劝戒。但他并不喜手。课程里也有《生理卫生》这门课。但从未见过关于同游戏的玩法介绍。他倒是听到大人们讲起过男女之间的行为的一些容,他却对此毫无兴趣。他喜男伙伴,但也并不是不挑不选。他的同学中能非常中他意的几乎没有。今天周冰找他玩,他虽愿意,却并不是非常主动。如果周冰得稍微差一儿,他是决不会跟他玩的。所谓“无师自通”,他也是听别人讲的。自己并没有仔细揣过这四个字所包涵的容。今天周冰教他,他才明白这玩法的妙。周冰不教他,他一时半时还“自通”不了。

生是张亮遇到的最纯朴最憨厚的男孩。虽然是农村孩,却比他同学中任何一个都好看都可。所以他疯狂地着生。这正是应了一句古话:人里西施。这虽然是指男女之间而言,但用在张亮和生之间也是很恰当的。------待续------

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