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番外2.汤姆希德勒斯顿 :教授与他的坏学生(3/3)

讽刺来?你照着屏幕读了来,我担心他的发际线,正如我担心所有英国男人的发际线你不以为意地说,明显全篇是讽刺啊。

你还有没有文科专业生的自觉,没发现字里行间充斥着吗?小妹剜了你一,你会用贝加尔湖最的湖形容你想讽刺的人吗?

我觉得你是在过度解读。你战术挠,我觉得也许原作者没这么想。

很快你就发现,原作者怎么想的似乎并不重要,因为你们的新一的文学鉴赏,教授就发了这篇作品。

我想请同学们默读文章,受其中的语言魅力,作者对语言的运用很诙谐,可惜我不知作者是谁。希德勒斯顿教授把印满文字的纸张放了他常用的纯黑文件夹,除了印刷的字,上面貌似还有不少批注?

亨特小,请为我们读一,好吗?教授微笑着望着你,用贝加尔湖最的湖般的蓝眸。

你觉得原作者心现在很想死一死。

好的,教授。你面不改心不,这个叫Tommy的人,老实说,少年时代的他也许不像现在这样严肃又难缠,像涂了日本漆的木制工艺品,刨不的那

他的神宛如贝加尔湖最的湖,很清澈,不意外,十个蓝睛的人中八个都可以用清澈来形容,但他要更冷静,更孤独,更会伪装,除了他想时,你很难从中窥见多余的

如果你像我一样反他,那么你是正确的,我为你到骄傲,如果你还是很喜他,那么你本没读懂我写了什么,建议再重读一遍?如果你在反的同时喜他,恭喜你,你现在和我的心一样矛盾了。也许我该走近他,看看他在生活中到底是不是我笔的样,谁知呢,人就是一团复杂的产,我也是如此。



你觉得最后两句话一定不是原作者写的,你拿小妹的人担保。

妹:??

"Go on."你的教授你的桌

你打算以后不坐第一排了。

也许我该走近他,看看他在生活中到底是不是我笔的样,谁知呢,人就是一团复杂的产,我也是如此。

读得很好,亨特小。教授开始了今天的授课容,针对作品的手法与语言行了分析,留的作业就是一篇鉴赏论文。

你觉得原作者肯定没想到她要自己鉴自己。

你压没听希德勒斯顿教授在课上讲了些什么。

你的在发,当他的神扫过你的时候;你的指尖在颤抖,当他的手指翻动纸张;你的咙在涩,当他偶尔加重的语气,一字一顿,打在你心上,你的呼都泛着疼痛,停,玛奎丝,快停

你的笔记本上记了一堆鬼画符。

你的手提电脑上也敲了一堆胡言语。

明天就是论文的最后期限。

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