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分卷阅读2(2/2)

这个学生看了看,大声说这壮男JB透了,一定是最需要解救的地方,你们看都快了。说完整个教室的学生都笑了。阿毅却更了JB。

于是,大鹏让台的警察学生一个一个挨着上台来解救这束缚的男。可是第一个学生刚碰到阿毅的,阿毅不自觉的抖了抖,只要闭上睛。

大鹏看在里,心里有了主意。

几分钟后,同学们看到的是一个完完整整,从上到被绳捆的壮男肌被细绳分隔的一块一块凸起,健壮双见的却在细绳的格中凸起的更明显。已经被细绳完全束缚到腹朝上。

同学们,接来,我再把这位模特捆住,你们来把他解开!

一个学生还在想办法解开绳的时候,大鹏说我给你们个提示,看这个教学模特哪里最学校解救,哪里就是就开这绳的重

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我的微博weibo./u/2421954164 最近看了很多捆绑束缚的,所以有而发,写了这个。

学生一个接一个的上来,因为用的是细绳,又很,很多。学生的双手在阿毅的上游走。看似在帮阿毅解开绳,实则更多的是借机抚摸这壮男躯。阿毅很容易,当着这么多人被捆绑,激凸,被抚摸,已经到不行。学生看到,还在他耳边悄悄的说他透了。他脸更红了,但却更,冒了更多来。

可是阿毅呢,却不敢睁开睛,因为漉漉的太明显,还因为他听到相机卡喀嚓的声音,相比学生们都在拍照留恋吧。

这个学生使劲扭动绳,想从阿毅被束缚住的背后拿解开绳结的觉绳。可是端亮亮的从阿毅的短渗透来更多,让大家其实都能看见大贴着腹。这绳很多,这个学生只有握住阿毅的,一的从腹解开。有了阿毅,加上握住解开的动作,阿毅的终于没有能忍住,在学生没有完全解开之际,已经一腥稠的,隔着一圈一圈的散开了,也的学生一手都是。这个学生还大喊,壮男了~真,那么多,本来在台的学生都围上来,争着看。有的还用手去了摸的阿毅浑无力,躺在地上,掉的,让学生轻易的解开了舒服,重获自由。

然后大鹏有细绳把阿毅再次的捆住,比刚才更。阿毅看到他用力,受到绳的束缚,却传到,让更兴奋。

最重要的地方,开始慢慢涨起来。台的同学,看到阿毅的变化,也悄悄的指着他,互相之间笑了起来,虽然比较小声,但是阿毅觉到脸红了。

求真实束缚教学。。。

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