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分卷阅读1(7/7)

抄,这时阿翔忽然有个冲动竟然站在椅上打枪,这任何人只要往後一看都可以看到一个帅哥全翘着大打枪

老师突然觉得变得很吵(讨论烈)说了声安静,发现没用又转看,阿翔赶,好险他本来就不,蹲在椅上加上最後一排老师也没发现

一连两次躲过阿翔更有信心,又站起来这不是打枪,而是坐了一些动作展现自己的,这时老师又要转,而阿翔正到把往前的动作。

好在阿翔反应快迅速又蹲,老师似乎又没看到,接着翻课本在找东西

这时,老师说:「李X翔!1884年日本对台湾了什麽」

阿翔其实成绩还不错,不过这况加上突然讲个年代也不知答案。

老师看阿翔答不来似乎有生气:「老师问话你嘛还坐着」

『因为不坐着就被看就全了』阿翔心里这样想不过只能选择不回答,老师竟然从讲台走了来,他从来不这样的,老师走得越来越近,阿翔更还随着微微颤抖,其实他静心想答案呼之,这时其他同学却等着看闹。

「牡丹社事件」君终於在老师就要走到他旁边的时候提示他一

他很快答了答案,老师似乎很满意转又走回去

突然,老师又转了回来说:「为什麽?不站起来」

阿翔再度无语

老师直接走到阿翔桌的旁边说:「站起来」

阿翔只好尴尬的站起来

不用说,他的好看的材加上翘着很就完全呈现在老师的面前

老师说:「你是变态ㄇ?上课打手枪? 贱阿!看看你」

老师竟然直接用手握住阿翔的的前端,其实阿翔了那麽久加上打枪早就很,老师这一握让他忍不住了一

老师继续骂:「说你贱你还真贱,全站在这里还这麽不知羞耻」

这时老师看看手表:「你竟然那麽贱,还剩15分钟课你去站在讲桌上,给大家看」

阿翔就听话站在讲桌这个度只差脚其他地方都在所有学生的注视

阿翔作梦也想不到有这机会,他到极也跟着晃动

然而老师还不放过他:「等,可是你不准用手打枪,还有课後你还的话你就准备去教官室报到吧」

阿翔傻了,不打枪这麽

虽然很兴奋但是不刺激 怎麽会

他只好在全班面前先试图用大夹制造一

可惜还是不够

再来他乾脆直接弯腰帮自己

好在他柔度够好

可是依然不够

他急了 过去了5分钟胜10分钟

他甚至跪了来想要跟讲桌磨

再来尝试原地摆动试试看

可是还是不行

却不能觉让他痛苦的不得了

这时 他灵机一动 想到那夜被

他用手指去自己的

真的有觉!!!

可是觉还是不够,手太短了这时他看到讲桌上的原

用原笔试试看 可是依然觉不够

好在这时君递给他一个铁条(不知从哪来的)

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