一整晚的时间约到家里，结果起来可能还不是你要的人。但三温对我来说就方便许多。第一，不怕本人跟照片有落差，第二，不怕他技巧差，因为如果了觉得觉不好、不合适，可以找藉离开，再找一个合适的对象。

如果说在三温有什麽条件的话，其实还真的满不一定。通常会被我拒绝的有几可能：在三温，如果一个人想要跟你打炮，通常会用肢接来暗示。有些人太鲁，很用力你或抓你老二，通常我不太喜。另外一会被我拒绝的，大概就是技巧不太好的，例如用咬的，或是时碰到牙齿的，其他就真的不一定。有时候不一定是外貌条件多好，是他在抚摸你的时候，让你觉这个人很温柔、很温，虽然我在暗房没有看到这个人的脸，但对我来说已经不重要，因为我知这个人是个温柔、温的人。

：我想很多人都会有一个疑问或者是好奇，老师你经验这麽丰富，那你怎麽看待病的问题？

徐：其实不少学员也问过我类似的问题，他们说：「老师，要像你打这麽多炮才能有好的技巧，这样会不会很容易得病？」我觉得病的问题可以分成几个层次来谈：第一个我想谈的是「没有所谓的风险族群，只有风险行为」。今天不你跟一个人还是一千个人打炮，如果你相信保险有防护功能，我认为关於传染病的焦虑就有多余。但是，当我讲到这里的时候，很多人会继续说，可是像菜之类的疾病，还是可能被传染。这时候我会说：「有病就去看医生啊！」多数的传染病在现在的医疗技术之，都可以被治癒的，就跟冒一样，觉得不需过度担心，即使染，及时就医即可。我觉得多数人对於病的焦虑还是来自社会的污名，多数人害怕的并不是病对造成的损害，而是害怕「病」本。

：老师教了近300名学员，可说是教学经验丰富，在这些教学经验当中，有没有令你印象比较刻或比较有趣的一些经验呢？

徐：大概每一场都有的有趣经验，就是我会学员的手指，让他们用受我在时的法。几乎每场都有学员被我一，就发「喔！」「天哪！」之类的声音，然後睛都瞪得超大。我开玩笑说：「我们应该把这些画面录来当成广告。」（笑）

第二个也是我们每一场都会有的现象，就是学员在手指互动教学中，从0到100的那个过程。因为我们是用手指来检验学员的状况，所以那个的觉是很直接的，你明确地觉到学员从一开始没有包覆、力不够、不协调等症状，在慢慢引导之，他来了，他让我的手指受到完的包覆跟附力。那个的受，你知他成功了，学员们都很开心，事实上我可能比他们更开心。

第三个大概就是课後收到学员的回馈或来信，有些学员说原本3个小时，男友都不，结果上完我们的课回去实验，立就让男友缴械了；或是有个学员写信给我说，他之前对於这件事很困扰，因为没什麽经验，觉得自己不好，结果上完我们的课之後，回去把男友得不要不要的。他说他第一次看到他那大魁梧的男友，在他面前求饶的样，让他超有成就的。对我来说，其实学员的成就也就是我的成就。

：经验从无到丰富，老师可不可以送大家一句最缩的诀窍，还有一件可以实际作的事？

徐：我常说在技巧上，我很像《猎人》里面的库洛洛，满多招式都是我有幸遇到一些好炮友时，我觉得很，同时也一边用心验、用受他是怎麽到的。察之後，我就把这个招式偷过来用了。有时候是无心柳，在很多次的经验之中，渐渐发现A法跟B法的的差别，例如这两年我就发现Top采取传教士位时，在上半直立的况，会得比较，或是某次的时候，知某个地方用去挤压它会让对方更。

如果要一言以蔽之的话，就是「要多用一心」。想技巧，就要在过程中不断察，在与不的经验中，找到为什麽／不的原因。不要在的时候只知，在不的时候只知打线，这样就算给你打几百场炮，你的步幅度也会很有限。