“文扬？叫得倒亲嘛…………你什?时候和那小有一的，恩？贱人！！我就知那小对你有意思……”

卓文扬的青暴了两。

（当然，决不是你们所想象来的那样伟大的老师拯救了我罪恶的灵魂让我成为社会主义建设的栋梁之材…………这是小学生作文里的题材，能震撼到我的东西显然是要重量级的多~~）

“乖，别哭，乖乖的就会很舒服哦。”

那人的声音听起来竟然有些耳熟。

这一看连我都差叫来。真是失策了，听到那压抑着的，我这实战经验丰富的人上就猜到是怎?回事，但还是犯了个关键错误。

“啊─────不要！！”接近尖叫的，“肖玄────”

欧的被行抬到那人的肩膀上。“不要，不要！！”惊恐的，几乎要哭来的样。

我到边的卓文扬怒火中烧着要冲去，忙死死拉住他。

那天卓文扬和我一起去全班的志愿表。（他是负责班级工作的班而我是拖拖拉拉最後一个表害得他在教室里坐到太西四周空无一人时才终於收齐表格的害群之。）他脸不善一声不吭我自然也不敢多说话，两个人就静悄悄地走到欧那班导专用的办公室门。

但在最後南还是给了我一震撼并成功地让我将其永远铭记，印象之能让我在多年之後还能成功地记得在我的中时代曾经有过那?一位叫欧希闻的英文老师班主任……

“既然什?都没有，那呆会儿就让他当观众好了，反正我是无所谓啊……”

“老师……这里可不是你说了算啊。”

欧的声音显得惶恐：“真的，是文扬…………”

然後…………………………

门是虚掩着的，在卓文扬习惯良好地伸手敲门之前我听到里面传来的声音，虽然轻微，却让我一就拉住了卓文扬，对他了个“嘘”的手势，然後示意他一起慢慢凑过去往里面看。

“求你了…………会有人来的…………”

我以为是欧和他女朋友躲在这里幽会的，所以想逗逗卓文扬让他开开界见见世面见识，却怎?也想不到里面纠缠在一起会是两个男人。

“不是的，他来送志愿表的，我和他什?也没有……”欧的声音带着哭腔，听起来很痛苦。

我虽然早知欧稚气未脱，白了副１８５的却一孩气，但也没想过他会如此弱势，况且对方还是个学生。

的笑容，他的神……虽然知这些碎片即使集全了也无法拼凑一个完整的卓文扬给我，我还是顽固地继续。

我俩早就该偷偷溜开的，不知为什?脚就像被钉在地面上一般动弹不得。

被在桌上的人是欧。这又在我意料之外了。而另一个人穿着的，再明显不过是南着名的制服。

接来是一声惊叫。我很想知那人对欧了什?，但从这个角度只能看到他宽阔的背和欧张开的。

林竟的生命里只有一个重心那就是卓文扬。不我在多?与他背而驰的事，其实都是围着他像个人造卫星一样愚蠢地打转转。

我在自己尖叫来之前捂住了卓文扬的嘴，他也反应迅速地捂住我的。我们就以这可笑的姿势瞪圆了睛看前的真人表演。

“少哄我，现在都什?时候了，除了我这样的好学生，还有谁会来找你，恩？”

被那个男生激烈的动作震惊得目瞪呆的我听到这个名字更是惊讶珠都要暴来了。

那个人差不多是背对着我们的，看不见他的脸。材算得上大的欧现在就跟只小兔一样，在那人手里可怜兮兮地挣紮：“放开我！！！不要…………”

“别怕，这回我会温柔的哦～～”

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“骗人！你这个大骗！！”欧真的哭了。

作为南学生的日很快就在炎的夏季里结束了，我虽然也装模作样地填了志愿参加了考还有最後的毕业式，实际上对我而言考卷上的题目就像中三年的校园生活一样模糊不清意义全无。（所以我在暑假快过去时收到T大职院的录取通知书时我不得不慨於老爸的神通广大，那时我想就算他儿是猪指不定他也有本事给张大学文凭。）