一小条细微的萤光，那是老师的顺着大留的痕迹！

「哇…真没想到短波紫外线经过调整，、分都探测得来。」老师

本来疲倦的神好奇，然后仔细地观察她上半的萤光和间萤光的区别，

不时还时有所思。

「小平，对不起，老师错怪你了，也不能说错怪啦，毕竟科学神就是有几

分证据说几分话。大家都以为短波紫外线能侦测斑，即使洗过很多次也还有残

留的痕迹，而老师多只知还有斑，所以看到你的面就以为那是斑，

你却连短波紫外线能侦测的痕迹都因为这个的误会而发现了，你算是有『科

学运』喔。」老师比较着我上的萤光和她的萤光有何不同。

「那你要怎幺罚我？」我得理不饶人，明明老师都说她错怪我了，我却没

忘记她说留我来是要罚的，所以我外拉炼也不拉上了，而是把箭了

来，这样才理直气壮。

「吼……」老师知我是说反话，把灯打开，关掉仪，侧坐在我桌上。老

师虽然疲倦，却为了表示歉意，愿意再时间弥补我俩之间的关系。毕竟她刚

刚几乎就要草草打发我，诬赖我在家有打手枪，也不我使用暴力是为了维护她

的隐私，就一味怪罪于我。

贝德补习班有时为了把学生留辅导，老师要留多晚有多晚，我们数学老师

有次被问问题问到太晚，晚上十一多还请我们去吃过宵夜咧！

我看着老师带着微笑的姣好段，风万的模样，慢慢地变大，虽然

还没完全变，颇有山雨来的态势。

「那罚你证明你附近的萤光不是。」老师盯着我逐渐的，

她不是不懂我在想什幺，所以她就隐晦地暗示，但是我们毕竟是师生关系，虽然

上课方式前卫了一，但是至少我一直证明这个方法惠我良多，所以老师就慢慢

跨越那条界线。

「嗯，我也想知到底在短波紫外线之，、、的差别在哪。」

所以我就在老师的默许，一副好学青年般地好学青年通常不会的事，对

着老师的打手枪。

「老师，可以把转正吗？」我握着超级箭，一边搓着一边请老师

把侧着的转过来。

老师很不懂我，转过来之后竟然双并拢着，只能看见乌黑的，无法看

见粉红的乐园。

「老师，如果您害羞的话，可以把灯关掉。」我好像突然想起什幺，老师也

很合地关上灯光，只留着短波紫外线，波段调在同时侦测得到和的范

围。不过短波紫外线对人是有伤害的，所以老师把功率调小，然后把仪摆得

远远的，大概就是勉能藉由仪看到彼此廓，却又不会造成伤害的程度。

在淡淡的紫光之，老师的有说不的，我又得寸尺问：

「我可以摸您吗？」

看了看挂钟，其实也晚上九半了，工读生还要收实验室，老师大概也有一