了被老师和我把

老师的那一次，我的从未完整过呢。

「频率小波！」三三三小？

「小平答错！」一时没会意过来的我又要停３秒了。

在我停期间，看着黄若立快速动但是包皱摺反而变密，我才悟到

，原来在同一个介质的时候，由于波速固定，等于频率和波的乘积，那频率

大的话自然波就会变短。

「大週期大振幅！」在第二堂理化课已经让我见识过他早洩的黄若立，果然

没几个回合就不行了，老师已经从频率换成大週期，他还捨不得停手里的动

作，是让从汩汩。

「黄若立答错！」老师尖看见大喊。其实我知他不是答错，他只是刚好

快了，结果老师突然要他频率变小他捨不得，结果就一边一边被记丑一。

「老师，想的话哪里？髒地板的话工读生会生气喔。」汤宸玮忍住爆

发的冲动问，手里却没忽略了要照老师的指示变换频率和振幅。

「瞄准最自然的发目标啊。」老师害羞地说。

「喔。」汤宸玮说着就要往地上。

「不是啦，的产生不就是为了吗？瞄准老师这边。」听到这

里，不分男生女生一阵动，前的这个正妹女老师竟然要大多数都还是男的

男学生们把！而听见这个指示，几个女生由于已经搓多时

，又在各尺寸的环绕，这刺激竟让她们夹双达到了！

听完老师的话，汤宸玮握着把捱近老师边粉红的开，上就

想把督老师里面。

「不是不是！」老师看了我一，好像想起那天被我的画面。

「你们数学不是学过毕氏定理了吗？那就一边用网路红人刘靖老师的三角函

数公式歌曲複习，一边距离一公尺以上才可以发。」老师伸右手捂住差被

学生的，一边作势要汤宸玮后退。

「靠，早知就不那幺快。」即使不能真正在老师里，但能把

在老师外还是很刺激的，黄若立扼腕着搓着已经皱成一团的小，看能不能

再重振雄风。

可惜汤宸玮连调整角度的机会都没有，就在老师要他后退时，他已经忍不住

先了，近距离把在老师右手手掌外侧，剩的则洒在地上。

还有两三位同学是刚刚误以为老师要让他们在，兴奋过度，结果老

师话还没讲完他们也已经了，一个个抖着中的徒呼负负。

老师看着没有同学犯规越线，这才把双屈起变成坐在桌上，然后

后仰，让不只完整，还朝向上方，让我们更能清楚看见老师的构造！

老师更把双手从大侧往外分开，这样的姿势使得她的手掌就在间，

然后她就顺势用双手十指把她的大接近的分往外掰开，粉红、

，却已经得一蹋煳涂的黏煳煳！

看到刚刚还在台上讲着波动，现在却像个浪女一样掰开，等人用

溉的女老师，这靡至极的画面让陈昱豪的慾上攀至绝，他调整了一

的角度，一边唱着刘靖老师的三角函数歌：「洨，从改边飞，，从改

边掉落……」不对吧，不是ｓ从斜边飞，ｓ从斜边掉落吗？唉，揠苗

助，国中就背三角函数的结果就是这样背一通啊。

我忐忑地看着陈昱豪的，怕他达阵，真的把中了老师的

，虽然老师因为这样而受的机会极低，但林北就是北送！

幸好这家伙连三角函数的歌都唱错，当然不可能多准啦，他不小心在甄

书竹鞋上，被尻了几粉拳。

我加速搓着，一定要抢先中老师，我的虫绝对不落人后！

于是我在爆发边缘站上汤宸玮的桌，瞄准老师的发，希望老师的

从里到外都沾满我的味！

虽然我在贝德的成绩就像大雄一样烂到底，但是击的功夫也和大雄一样杰

，我轻而易举地把洒在老师的和小中，老师也彷彿鼓励我一样，更