双木成林，大明和小明就更象亲兄弟，互相支撑，彼此之间都有了归依和自家人的gan觉。

这哥而俩玩归玩，从不误正事，每天小明都专门chou时间陪大明练习英语，xia午家教。每周都有三天，小明还练功到十二dian，洗涮完毕，搂抱着睡至第二天上午九、十dian起床。

小明带的是一名gao二学生，叫建qiang。他的父亲是七十年代的工农兵学员，从前给一位要员当过秘书。后来xia海经商，近几年刚发家。toupi刮得劬青甑亮，那一种精明qiang干就不用说。

连孩zi也精的chu奇，总是用怀疑的yan光看这个黑黑、壮壮的家教。他看小明孩zi样黝黑的圆脸dan、光脑袋，就觉得小明是土包zi，更怀疑小明的能力。就禁不住想刁难他，老是想用一些难题考住小明。

英语、数学、理化，一xia午三节课。想在英语上考住小明，是连门都没有的事，碰了一鼻zi灰。小明一kouliu利英语听得那小zi直发蒙。建qiang的妈妈也有dian过意不去：“建qiang，你来拿dianshui果给老师吃。”

建qiang去拿shui果，小明听得真切，建qiang妈在数落：“你就别找老师的碴了。我听着这个老师比以前的哪一个都qiang。”那个叫建qiang的小zi还有dian不服气。又在数学上打主意。找了一个特别复杂的证明题给小明。

小明最擅长的就是这个。他越发不着急。话还特别的客气：“请你把题再念一遍。”建qiang只好念。

小明慢慢地说：“多念一次，就对题意多理解一些。遇到陌生的题最少也要看三遍，想三遍。”

“会作图吗？”他故意问。

建qiang毫不客气：“谁不会作个图。”他浮pi了草地划了个图。小明立刻指chu其中的错误之处。等他改过之后，小明又问。

“这个题应当作辅助线，你看辅助线作在那里。” 小明轻声地提醒，接连指着好几个地方： “作在这里更好呢，还是作在那里。你看哪里更好？”

“这里，那里？还能作在哪里呢？” 小明不断地提示着。

建qiang好比走到了叉路kou，脑筋飞快地跟着小明转。显然他十分得意，飞快的写满了两大张纸，完全忘了找碴。

他得意的放xia笔，得意地看着小明，已完全没有了敌意，他等着小明的夸奖。

“不错。”小明提示： “还有别的办法吗？”

得意的建qiang给问的有dian蒙：“ 还有什么方法？”

“这种题型是不是可以用计算的方法呢？” 小明似乎在与建qiang商量。建qiang连连diantou，用笔飞快地计算着、写着。

建qiang很快又zuo完了，那yan神里完全是等待着夸奖的意思。

“你真行。”小明仍然没有过多地夸奖，反而步步紧逼地发问：“还有没有另外的方法呢？”

“呵——，呵，”建qiang让小明给问蒙了。他呆呆地看着小明，不由自主地抓着toupi，困惑地叫小明：“老师——，还有——？”了。

用求教的目光望着小明。“你说还有什么方法吗？”建qiang的妈妈也给xi引过来，站在一边认真地听小明说话。

小明明在心里偷笑：你调的pi，是我调的剩xia的。我就不信，还降伏不了你？

“有座标纸吗？”

建qiang乖乖地去拿座标纸。

“你an比例，把图划得精确一些。”

“行吗？”建qiang困惑地问。

“gao考又不限制你用什么方法？” 小明明反问。

问得建qiang连连用手拍脑门：“猪脑zi，老师我真服您了。”

“是你自己行呀，其实这四种方法都是你自己想chu来的呀。” 小明此时反倒十分客气。

“梁老师，您真行。你就象一个引路人，我服了。”建qiang真正佩服得五ti投地。时间早已过了八dian。

建qiang一抬tou，竟然看见母亲站在旁边：“妈，你看什么呀，你还不zuo饭，想饿死我们呀。”建qiang对母亲毫不客气，大声地斥责着。

“啊——，啊，我忘了。我该死。”原来qiang的母亲也让小明的办法xi引住了，忘记了zuo饭。

建qiang的母亲跺着脚。“怎么办呢？你看我光顾了看你们说话，菜还没买哪？”

她抱欠地说：“把老师饿坏了吧，今天太晚了，咱们别zuo了，chu去吃吧。看老师想吃什么？你们收拾一xia，我去开车。”

这一顿晚饭是在鸿宾楼吃的。建qiang的母亲叫了一桌zi的菜，一直吃到晚上九dian多。dian的菜太多，剩xia不少，有几个几乎没动，都打了包，也给小明拿了两包，当明天的早dian。

其实小明刚从gao中毕业，当然知daogao二的学生需要的是什么？并不要太多的讲解，只要你相信他，多鼓励他，指dian他，让他自己动脑筋去想、去zuo。

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