当两位辅导，Ａｐｐｌｅ学姊跟面面学姊，分别被扛上了第一排仅剩的１号、２号及７号、８号同学的桌上，Ｍ字开近距离展示着她们的小时，洛教官开叮嘱着。

（「课堂成绩」？……）既然这里还是一所学校，有什么课堂成绩之类的其实也不奇怪，然而，如果可以选择，多数女孩还是会想敷衍混过去吧……我也是打定主意，当学姊们跟值日生们都被扛到我的面前时，我就想着别的事让自己分心，假装自己有在观察就好，那些名、玉什么鬼的，就算答答错应该也没关系吧……然而，就如往常一样，洛教官早已猜我们的这心态，又或者是，她是「真心」

为我们学习好，看着最前排的四个小贱都只是瞧着，便开说：「光用看是不行的喔！教官才刚说过的吧，跟外形状类不同，名是对小的蠕动、濡，甚至颗粒等等的所的小分类；玉是对小径的宽窄崎岖的特征鉴别，用看的看不来，一般是要男人的去切受的，不过你们没有，就用手指代替吧！用手指虽然不够去检视小，无法鉴别是哪玉，但是还是可以透过碰小的，受着它的活动，初估名的鉴定；除了『摸摸』之外，也可以搭『压压』跟『抠抠』，也可以一次两、三手指，模拟不同细度的，有时会现不一样的特喔！」

最前排的四位女孩，不是芊芊与小，或是另外两位７号及８号的同学，尽表极其不愿意，却迫于助教就在旁边监视着的压力，只能照教官所说的，用手指探学姊们的小。

不是面面学姊或是Ａｐｐｌｅ学姊，也都表满脸哀羞，楚楚可怜的模样，却仍尽责地尽量张开双，稍微往后仰，让学妹们的手指更容易伸向自己的，同时嘴里念念有词地，不知跟她们说了些什么。

后来，还是等到面面学姊被抬到我们桌上，让我们可以就近观察、摸学姊为我们展示的时，她所念着的词，我们也才终于听得清楚……「贱面面的小，经鉴别有少许的『绯鱼型』特征，小的上，带有稍微的颗粒、糙，是贱面面的特，不过目前还不是很明显，燥时比较受得到，如果多了，起了作用，这特就大打折扣了，所以贱面面正努力朝『燥小』的改造路迈，减少兴奋时的分量，让贱面面的小被使用时，更能显现贱的『绯鱼型』名的特……」

「呜……」

虽然很不愿，但是听到面面学姊的讲解，我跟红也都不自觉地注意到，面面学姊的小状态，明明是的小，明明刚才已经被那么多只手指伸碰，明明从到小都看得兴奋到充血胀了，但是面面学姊的小，却没有像梦梦学姊每次因为被侵犯或被羞辱时那样显得光一片，虽然不是完全涸，但是充其量也大概只有我们受到羞辱或因为羞耻而稍微分的状态。

我想起之前幼课程，讲到女生理时，Ｊｕｌｉｃ教官就有教过我们，的分，原本主要是，防止媾过程中的疼双方，所以对我们这些女来说尤为重要，然而，因为有些顾客喜使用时「烈」

的女，所以也会有些改造是反其而行，让女分的生理功能减弱，使主人可以时时享受女「涸」

的验，不过对于女来说，却是极大的疼痛与不适所换来的……显然，面面学姊就是被这样改造的例，而且此刻的她，虽然的分功能已经比我们还差了，但就她刚才所说，这还不算是改造完成，恐怕等到她的小完成改造后，就真的一滴都没有了……不过，当我们把手指伸去学姊的小，碰到她那仍带有的小时，因为位被碰，面面学姊依然发一声婉转的。

虽然被改造成不太会分，但也仅仅只是这样，几乎多数学姊所要接受的「度提升」