买这东西，也意味着我们

不再像之前那样好像小婴孩般只能贴在学姊的房上，而是可以靠自己

了，也不用再单靠那喝不饱的勉度日，可以正常饮了……

不过，当我们看到那个「餐盘」时，原本还带有些期待的心，此时却又低

沉来。

虽然是标示着「餐盘」，但是在我们前的东西，不

从哪方面来看都像是

给猫狗使用的碗盆……

看着这样的餐盘，想到以后用餐的景，就算里面装的是香味俱全的味

饭菜，我们恐怕也早已失去了，更别提，我们所在的学园，恐怕也不会让我

们吃这么丰盛的，结果唯一让我们还能兴一的，只有它的数最基本款

仅10，但学姊还是多两倍的数，帮我们买比较好的餐盘……也只是在碗

盆中间多一分隔，把原本的空间划成一大一小两个不等分的隔间而已。

买完餐盘后，学姊也带着我们走向通往上层楼的电扶梯，已经装有不少品

的购车，在电扶梯的斜坡上，也给学姊的门带来更大的重量负担，而且因为

学姊的门是直接来，从后面看去都能看到她用力缩要夹住购车拉杆

的门括约肌都已经泛红一片，也早已被油腻的汗得周遭漉漉的一片，但

是我们要帮学姊扶住购车，帮学姊稍微减轻一重量，也担心学姊的门终于

无力夹住而让购车脱节落电扶梯，但是又再次被学姊劝止。

「不用替学姊担心啦！妳们刚才也看到的，那里面是一节一节的，所以除非

像刚才学姊那样突然奔跑或向前摔倒，又忘记用力的话，才有可能会掉来。」

学姊安我们，但是看着我们仍一脸不安的表，她也才补充说：「不然这样吧

，妳们站在购车后面，如果学姊真的撑不住让购车去的话，妳们再用

挡着，否则就避免碰到购车吧！」

电扶梯速度并不快，了将近一分钟才到达二楼，而比起一楼都是卖些稀松

平常的生活用品，二楼所贩卖的东西就真切地展现这所学校的本质了。

二楼的布置与一楼不大相同，后方虽然也是成列的商品架，但是在前方却有

一块区域并没有摆放商品，而是摆着几张桌椅的空旷空间，像是要提供给顾客休

憩、闲聊似的，实际上，此时这一区也确实聚集了不少学姊跟学妹们，但是却没

有人愿意坐在那些椅上休息，因为此刻那些桌正被占据着……

几位学姊们被一人一桌拘束在桌面上，有的仰面朝上；也有的是向趴伏着

，不过不是哪一，她们的共通是四肢都被绑着或铐在桌四边桌脚，仔

细观察就会注意到桌脚各有延伸一个金属圆环，看来这桌的设计原本就是

要这样拘束人的。

另一个共通，是她们上杂七杂八的「饰品」及「式玩」，以及在

她们房跟用着跟写在门招揽、迎顾客上门的两位学姊们房上面一样

的笔，写上了「展示用模特」、「迎试用」等文字。

「学姊，她们也一样是来打工的主题班学姊吗？」虽然我们这样问，但是

心早已有肯定的答案。

「是啊，她们主要是提供给顾客们『试用』这边的商品，或是像现在这样『

展示』着，不过倒不一定只有主题班学姊才会来这边打工，学姊一年级时也有接

过这样的打工，虽然赚得很辛苦就是了……」

「我们……也可以吗？」

「当然不是现在的妳们啦，学姊是在期中的时候接的打工，应该是在仪队社

第一次外表演前几周，等到仪队社可以时常外表演后，我们也就没有这么多

打工时间跟必要了。」

我记得仪队社学姊曾说过，第一次外表演大概会在开学后第十五周左右，

离现在也就两个月再多一而已，所以学姊当时就在接这么辛苦的打工了吗？不